แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพิ่มการเรียนการสอนในลักษณะ Active learning และ Active play ในโรงเรียนและศูฯย์เด็กเล็ก ตัวชี้วัด : ร้อยละของกิจกรรมในโรงเรียนและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่มีการเรียนการสอนและการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play Active learning) |
80.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้ผู้เรียนมีสุขภาพร่างกายที่สมบูรณ์ แข็งแรง ตัวชี้วัด : เด็กมีสุขภาพร่างกายมี่สมบูรณ์ เเข็งเเรง |
70.00 | |||||
| 3 | เพื่อฝึกพัฒนาทักษะทางด้านกระบวนการคิด การแก้ปัญหา และมีความรู้ในการกู้ชีพ/ปฐมพยาบาลที่เหมาะสม ตัวชี้วัด : ผู้ปกครอง ครูผู้ดูเเล เเละเด็กเล็กมีพัฒนาทักษะทางด้านกระบวนการคิด การเเก้ปัญหา เเละมีความรู้ในการกู้ชีพ/ปฐมพยาบาลที่เหมาะสม |
70.00 | |||||
| 4 | เพื่อฝึกให้เด็ก ผู้ดูเเล เเละผู้ปกครองได้ฝึกปฏิบัติจริง ตัวชี้วัด : เด็ก ผู้ดูเเล เเละผู้ปกครองได้ฝึกปฏิบัติจริง |
70.00 |