โครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กและเยาวชนในตำบลธารคีรี
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กและเยาวชนในตำบลธารคีรี |
รหัสโครงการ | 61-l5257-02-3 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | กลุ่มหรือองค์กรประชาชน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | |
วันที่อนุมัติ | 26 เมษายน 2561 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 เมษายน 2561 - 30 มิถุนายน 2561 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 31 กรกฎาคม 2561 |
งบประมาณ | 25,940.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายมะยาเตง กาเดร์ |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลธารคีรี อำเภอสะบ้าย้อย จังหวัดสงขลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.559,101.059place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 200 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ)
จากกระแสโลกาภิวัตน์ ที่เกิดจากความเจริญทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โดยเฉพาะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ( (Information Technology) เป็นปัจจัยสำคัญที่ส่งผลกระทบทั้งด้านบวกและด้านลบต่อเศรษฐกิจสังคม การเมือง และคุณภาพชีวิตของประชาคมโลก สังคมไทยจึงต้องมีการปรับตัวโดยการ “พัฒนาคน”ทั้งด้านคุณภาพและสมรรถนะของบุคคลให้มีพื้นฐานในการคิด เรียนรู้ และทักษะการจัดการและการดำรงชีวิต ที่สามารถเผชิญกับปัญหาสังคมและเศรษฐกิจที่เปลี่ยนแปลงไป รวมทั้งจำเป็นต้องปรับกระบวนการพัฒนาพร้อมกับการสร้างโอกาสและหลักประกันให้ทุกคนในสังคม โดยความร่วมมือของทุกภาคส่วนเพื่อให้คนไทยได้รับการพัฒนาทั้งด้านสติปัญญา กระบวนการเรียนรู้ และทักษะความรับผิดชอบต่อตนเอง
เด็กวัยเรียนและเยาวชนเป็นกลุ่มเป้าหมายที่สำคัญยิ่งของการพัฒนา ดังพระราชดำรัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช ในปีเด็กสากล พุทธศักราช 2522 ที่ว่า“เด็กเป็นผู้ที่รับช่วงทุกสิ่งทุกอย่างจากผู้ใหญ่ รวมทั้งภาระความรับผิดชอบ ในการธำรงรักษา ความสุขสงบของประชากรโลก” และในอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็กขององค์การสหประชาชาติ (UN Convention on the right of the child)ซึ่งประเทศไทยลงนามและมีผลบังคับใช้ตั้งแต่ปี 2535 มีสาระสำคัญที่มุ่งคุ้มครองสิทธิเด็ก 4 ประการ คือสิทธิในการอยู่รอด (Servival Rights) สิทธิในการได้รับการปกป้องคุ้มครอง (Protection Rights)สิทธิ ในการพัฒนา (Development Rights) และสิทธิในการมีส่วนร่วม (Participation Rights) ซึ่งรัฐต้องดำเนินการให้เด็กได้รับการคุ้มครองในสิทธิดังกล่าวการลงทุนกับเด็กและเยาวชนย่อมมีผลคุ้มค่ามากกว่าการลงทุนใดๆ เด็กที่ได้รับการพัฒนาอย่างถูกต้อง เหมาะสมจะนำไปสู่การเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพ จากสภาพสังคมและสิ่งแวดล้อมในปัจจุบันที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วส่งผลต่อวิถีชีวิตของเด็กวัยเรียนและเยาวชน โดยเฉพาะด้านพฤติกรรมเสี่ยงจากการได้รับแบบอย่างที่ไม่เหมาะสม มีค่านิยมและวัฒนธรรมตามกระแสสังคมที่ไม่ถูกต้อง นำไปสู่ปัญหาที่เกิดจากตัวเด็ก ครอบครัว และสภาพแวดล้อมทางสังคมเช่น การมีเพศสัมพันธ์ก่อนวัยอันควรการตั้งครรภ์ไม่พึงประสงค์ โรคเอดส์ยาเสพติดความรุนแรงและอุบัติเหตุเป็นต้น ปัญหาดังกล่าว หากไม่มีการป้องกันล่วงหน้า จะก่อให้เกิดความสูญเสียนานัปการ จำเป็นต้องให้ความสำคัญและเร่งสร้างคุณภาพทั้งการศึกษาควบคู่ไปกับสุขภาพ เพื่อพัฒนาศักยภาพให้เด็กและเยาวชนเป็นผู้ที่มีคุณภาพชีวิตที่ดี
เด็กยุวชนและเยาวชนเป็นหนึ่งในตำบลธารคีรี มีหน้าที่อบรม ให้ความรู้กับเด็กทั้งในด้านการเรียน และด้านสุขภาพ ซึ่งมีความสัมพันธ์กันอย่างยิ่ง เพราะเมื่อเด็กมีสุขภาพกายและสุขภาพใจที่พร้อมก็จะทำให้เด็กมีผลสัมฤทธิ์ทางด้านการเรียนดีขึ้นไปด้วย ดังนั้น ประธานชมรมตาดีกาตำบลธารคีรีจึงมีความประสงค์ที่จะดำเนินโครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กยุวชนและเยาวชน เพื่อให้เด็กทุกคนมีสุขภาพดีถ้วนหน้า เป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศชาติต่อไป
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | ข้อที่ 1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการดูแลสุขภาพของตนเอง
|
0.00 | |
2 | ข้อที่ 2. เพื่อแก้ปัญหาภาวะทุพโภชนาการในเด็กตำบลธารคีรี 1. ภาวะทุพโภชนาการของเด็กในตำบลลดลง |
0.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 25,940.00 | 0 | 0.00 | |
5 พ.ค. 61 | กิจกรรมเฝ้าระวังและแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการ | 0 | 25,940.00 | - |
วิธีดำเนินการ (ออกแบบให้ละเอียด)
1) สำรวจน้ำหนัก ส่วนสูง วัดสมรรถภาพทางกาย และตรวจสุขภาพฟันของนักเรียนทุกคนเทียบกับเกณฑ์มาตรฐาน
2) สรุปผลสุขภาพนักเรียนทุกคนก่อนดำเนินโครงการ
3) จัดกิจกรรม 2 กิจกรรม ดังนี้
3.1 กิจกรรมเฝ้าระวังและแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการ
3.1.1 กิจกรรมเฝ้าระวังและแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการ
3.1.2 จัดรายการอาหารกลางวันให้มีคุณภาพมากขึ้น
3.1.3 แยกประเภทเด็ก และจัดให้เด็กรับประทานอาหารตามปัญหาของเด็กแต่ละคน เช่น เด็กที่ผอมให้รับประทานในปริมาณที่มากขึ้น และเด็กที่อ้วนก็ให้รับประทานในปริมาณน้อยลง
. เด็กมีความรู้ความเข้าใจเรื่องเรื่องการดูแลสุขภาพของตนเองและนำไปปฏิบัติจริงในชีวิตประจำวัน
2. ภาวะทุพโภชนาการของเด็กและเยาวชนในตำบลลดลง
3. เด็กและเยาวชนออกกำลังกายได้เหมาะสมกับวัยอย่างสม่ำเสมอ
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 25 เม.ย. 2561 11:10 น.