โครงการโรงเรียนสร้างสรรค์ สร้างสุขผู้สูงวัยตำบลทุ่งลาน
ชื่อโครงการ | โครงการโรงเรียนสร้างสรรค์ สร้างสุขผู้สูงวัยตำบลทุ่งลาน |
รหัสโครงการ | 61-L5169-3-02 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | กลุ่มหรือองค์กรประชาชน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาคุณภาพชีวิตและส่งเสริมอาชีพผู้สูงอายุตำบลทุ่งลาน |
วันที่อนุมัติ | 4 เมษายน 2561 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 พฤษภาคม 2561 - 30 กันยายน 2561 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 ตุลาคม 2561 |
งบประมาณ | 28,000.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายจรูญ มลิวัลย์ |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลทุ่งลาน อำเภอคลองหอยโข่ง จังหวัดสงขลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.886,100.442place |
งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
1 | 1 พ.ค. 2561 | 30 ก.ย. 2561 | 28,000.00 | |||
รวมงบประมาณ | 28,000.00 |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | 50 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มผู้สูงอายุ : ระบุ |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ปัจจุบันประเทศไทยได้ก้าวสู่สังคมของผู้สูงอายุ และอนาคตผู้สูงอายุจะกลายเป็นประชากรกลุ่มใหญ่ของประเทศ มีปรากฏการณ์ชัดเจนมากขึ้นว่าสังคมและหน่วยงาน ตลอดจนนโยบายรัฐบาลได้ให้ความสำคัญกับการเตรียมการสำหรับสังคมผู้สูงอายุเต็มรูปแบบมากขึ้น โดยเฉพาะระบบบริการในชุมชนซึ้งต้องดูแลผู้สูงอายุทั้งในด้านการแพทย์ สังคม และการดำรงชีวิต นอกจากนี้ มติสมัชชาผู้สูงอายุในปี พ.ศ. 2553 ได้มีการกำหนดแผนงานพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้สูงอายุระดับท้องถิ่น จากสภาพสังคมที่เปลี่ยนแปลงไป ทำให้ผู้สูงอายุต้องเผชิญกับปัญหาในการปรับตัวเพื่อให้สอดคล้องกับสังคมในปัจจุบัน ทั้งในด้านความคิด ความเข้าใจ และค่านิยมต่างๆ ซึ่งก่อให้ผู้สูงอายุเกิดความน้อยใจ ความเครียด ความคับข้องใจ แยกตัวออกจากสังคม ขาดสัมพันธภาพกับสมาชิกในครอบครัว ท้อแท้ และเบื่อหน่ายในชีวิต ประกอบกับวัยสูงอายุเป็นวัยที่ต้องเผชิญกับรูปแบบการดำเนินชีวิตแบบใหม่ต้องออกจากงาน มีรายได้ลดลง ภาวะสุขภาพเสื่อมลง มีโรคทางกายเพิ่มมากขึ้น มีสารชีวเคมีและฮอร์โมนลดลง การสูญเสียเป็นสิ่งสำคัญของชีวิต เช่น การสูญเสียคู่ชีวิตเพราะตายจาก การสูญเสียบุตรเพราะแยก ไปมีครอบครัวการสูญเสียตำแห่งหน้าที่การงาน การสูญเสียสถานภาพหรือบทบาททางสังคม ตลอดจนการสูญเสียการเป็นที่พึ่งของครอบครัว สิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นปัจจัยสำคัญที่ส่งผลกระทบต่อจิตใจของผู้สูงอายุและหากผู้สูงอายุไม่ได้รับการดูแลเอาใจใส่จากบุคคลใกล้ชิดด้วยแล้ว จะยิ่งส่งเสริมให้ผู้สูงอายุว้าเหว่ มีภาวะซึมเศร้าและความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองลดลงจนเกิดความรู้สึกสิ้นหวัง แยกตัวออกจากสังคม เป็นผลให้เกิดความผิดปกติทางจิตใจที่รุนแรงและอาจเป็นอันตรายต่อชีวิตได้ ศูนย์พัฒนาคุณภาพชีวิตและส่งเสริมอาชีพผู้สูงอายุ เล็งเห็นความสำคัญของปัญหาด้านสุขภาพดังที่ได้กล่าวไปแล้วจึงได้จัดทำโครงการ โรงเรียน สร้างสรรค์ สร้างสุข ผู้สูงวัย เพื่อเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ การสร้างสุข อย่างสร้างสรรค์ แก่ผู้สูงอายุ สามารถดูแลตนเองได้ให้สามารถดูแลตนเอง ปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงของผู้สูงอายุ ในสังคมครอบครัวเดียวกัน
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | ๑. เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ การสร้างสุข อย่างสร้างสรรค์ แก่ผู้สูงอายุกลุ่ม ๑ ๒. เพื่อให้ผู้สูงอายุเข้าใจวิธีการดูแลตนเองได้ทั้งด้านร่างกายและจิตใจ ๓. เพื่อให้ผู้สูงอายุมีปรับพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ถูกต้องเหมาะสมตามวัย ๔. ผู้สูงอายุมีความรู้ ความเข้าใจ เรื่อง การป้องกันอุบัติเหตุทั้งในบ้าน และนอกบ้าน ๕. เพื่อให้ผู้สูงอายุรู้จักปรับตัว ควบคุมจิตใจและหลีกเลี่ยงอบายมุขที่ก่อเกิดโรคได้ ๖. เพื่อส่งเสริมให้ผู้สูงอายุเข้าใจวิธีการจัดการอารมณ์ได้ด้วยตนเอง ๗. เพื่อให้ผู้สูงอายุรับรู้และเข้าใจการใช้ยาในผู้สูงอายุได้ตามความเหมาะสม ๘. เพื่อให้ผู้สูงอายุมีกิจกรรมร่วมกันกับสังคม เป็นการปรับตัวให้สามารถเข้าการสนับสนุนทางสังคม จำนวน ผ่านการอบรม ร้อยละ 90 |
50.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 28,000.00 | 1 | 28,000.00 | |
1 พ.ค. 61 - 30 ก.ย. 61 | โรงเรียนสร้างสุข | 0 | 28,000.00 | ✔ | 28,000.00 |
- คัดเลือกผู้สูงอายุในกลุ่ม 1 สามารถดูแลตนเองได้
- รับสมัครและคัดเลือกผู้สูงอายุเข้าร่วมกิจกรรม
- จัดทำโปรมแกรมพัฒนาทักษะการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับบริบทและวัฒนธรรม ความเชื่อ ต้นทุนเดิมของชุมชน “คนทุ่งลาน ครอบครัวเดียวกัน” 4.ดำเนินงานตามโปรแกรม ทั้งสิ้น 21 สัปดาห์ ทุกวันศุกร์(ยกเว้นวันหยุดราชการ)
- เกิดระบบบริการดูแลระยะยาวสำหรับผู้ที่มีภาวะพึ่งพิง และผู้มีภาวะพึ่งพิงได้เข้าถึงบริการสุขภาพที่มีคุณภาพ และมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น
- บุคลากรในการดูแลระยะยาวมีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องการดูแลสุขภาพกาย สุขภาพจิต สังคม และสิ่งแวดล้อม สามารถปฏิบัติต่อผู้ที่มีภาวะพึ่งพิงได้อย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 2 พ.ค. 2561 13:56 น.