แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อลดปัญหาภาวะโภชนาการในเด็กแรกเกิดตั้งแต่ 0-5 ปี ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้เด็กแรกเกิดตั้งแต่ 0-5 ปี มีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญา ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้เด็กแรกเกิดตั้งแต่ 0-5 ปี ที่พัฒนาการล่าช้าให้ได้รับการกระตุ้นพัฒนาการให้มีพัฒนาการที่สมวัย และได้รับการรักษาที่ถูกต้องในรายที่มีความผิดปกติมาก ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อพัฒนาศักยภาพของผู้ปกครอง และครูผู้ดูแลเด็ก ให้มีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กแรกเกิดตั้งแต่ 0-5 ปี ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 5 | เพื่อลดโอกาสเสี่ยงในเรื่องการขาดสารอาหารในเด็กเล็กและผู้ปกครองสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 6 | เพื่อให้เด็กและผู้ปกครองได้ทำกิจกรรมร่วมกัน ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 7 | เพื่อพัฒนาคุณภาพของครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครอง เรื่องความเข้าใจในการเลือกซื้ออาหารที่ถูกวิธี สะอาด ตัวชี้วัด : |
0.00 |