กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

หนูน้อยปฐมวัยเป็นทรัพยากรที่มีคุณค่า และเป็นอนาคตที่สำคัญของชาติ ในหลายประเทศล้วนมุ่งเน้นการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ซึ่งจะต้องเริ่มต้นจากเด็กเล็ก โดยเฉพาะในช่วงหนูน้อยแรกเกิดอายุ 0-5 ปี และมีการเจริญเติบโตทางด้านร่างกายอย่างเห็นได้ชัด ซึ่งเป็นช่วงที่เริ่มมีการพัฒนาการในด้านต่างๆ อย่างรวดเร็วทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา หนูน้อยหรือเด็กในวัยนี้จะได้รับการเลี้ยงดูที่เหมาะสม มีการตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐานและมีการส่งเสริมพัฒนาการที่ดีในแต่ละด้าน จะทำให้เด็กนั้นเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพดีในอนาคต ซึ่งพัฒนาการเด็กเกิดจากการเปลี่ยนแปลงหลายด้านผสมผสานกันโดยพัฒนาการทุกด้านไม่ว่าจะเป็นด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม ล้วนมีความสำคัญและเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันหมด การเปลี่ยนแปลงของพัฒนาการด้านหนึ่งย่อมมีผลให้พัฒนาการอีกด้านหนึ่งเปลี่ยนแปลงไปด้วย เช่นเด็กที่มีร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์มักเคลื่อนไหวได้คล่องแคล่ว สามารถช่วยเหลือตนเองได้ มีอารมณ์ร่าเริง แจ่มใส รู้จักควบคุมอารมณ์ เข้ากับผู้อื่นได้ดี และมีความสนใจเรียนรู้สิ่งรอบตัวและรอบข้าง ในทางตรงกันข้ามเด็กที่มีสุขภาพไม่ดี มักประสบปัญหาด้านการเจริญเติบโตของร่างกายล่าช้า หรือหยุดชะงักชั่วขณะ อารมณ์หงุดหงิดง่าย มีอาการเศร้าซึม ปรับตัวเข้ากับผู้อื่นได้ยาก และขาดสมาธิในการเรียนรู้สิ่งต่างๆ พ่อแม่จะต้องให้ความสำคัญในการดูแลเอาใจใส่เรื่องอาหารการกิน การอยู่ของลูกเป็นพิเศษ เพราะในบางครั้งมีการเบื่ออาหาร ชอบเล่น และชอบปฏิเสธประเภทจำพวกผัก และอาหารแปลกๆ จะทำให้เด็กได้รับอาหารไม่เพียงพอกับความต้องการของร่างกายและสมอง เป็นต้น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปูยุด สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลธารโต ได้ร่วมกับกองทุนหลักประกันสุขภาพตำบลธารโต เพื่อดูแลสุขภาพของหนูน้อยปฐมวัย จึงคิดค้นจัดการส่งเสริมโภชนาการของเด็กให้มีความสมบูรณ์ เพื่อการเจริญเติบโตสมวัยของหนูน้อย มีสุขภาพและอนามัยที่ดี และได้จัดกิจกรรมร่ววมกัน โดยสอดแทรกกับการเรียนรู้ เพื่อให้เด็กและผู้ปกครองมีความสนุกสนานพร้อมกับการเรียนรู้ การปฏิบัติตัวในชีวิตประจำวัน เช่น ร่วมกันทำอาหารกลางวัน และสามารถที่จะสร้างเครือข่ายในการดำเนินกิจกรรม เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่หนูน้อยปฐมวัย ต่อไป

1. เพื่อลดปัญหาภาวะโภชนาการในเด็กแรกเกิดตั้งแต่ 0-5 ปี
2. เพื่อให้เด็กแรกเกิดตั้งแต่ 0-5 ปี มีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญา
3. เพื่อให้เด็กแรกเกิดตั้งแต่ 0-5 ปี ที่พัฒนาการล่าช้าให้ได้รับการกระตุ้นพัฒนาการให้มีพัฒนาการที่สมวัย และได้รับการรักษาที่ถูกต้องในรายที่มีความผิดปกติมาก
4. เพื่อพัฒนาศักยภาพของผู้ปกครอง และครูผู้ดูแลเด็ก ให้มีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กแรกเกิดตั้งแต่ 0-5 ปี
5. เพื่อลดโอกาสเสี่ยงในเรื่องการขาดสารอาหารในเด็กเล็กและผู้ปกครองสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
6. เพื่อให้เด็กและผู้ปกครองได้ทำกิจกรรมร่วมกัน
7. เพื่อพัฒนาคุณภาพของครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครอง เรื่องความเข้าใจในการเลือกซื้ออาหารที่ถูกวิธี สะอาด

1. จัดประชุมครูผู้ดูแลเด็กคณะกรรมการศูนย์เจ้าหน้าที่เพื่อกำหนดรูปแบบในการจัดโครงการ
2. นำเสนอโครงการเพื่อให้คณะกรรมการกองทุนหลักประกันสุขภาพพิจารณาและอนุมัติโครงการ
3. ประชุมครูผู้ดูแลเด็กคณะกรรมการศูนย์เจ้าหน้าที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปูยุดเพื่อมอบหมายหน้าที่รับผิดชอบในการจัดกิจกรรมตามโครงการ
4. ประวานงานวิทยากรจากโรงพยาบาลธารโตเพื่อให้ความรู้ในเรื่องเฝ้าระวังโภชนาการของเด็ก
5. จัดซื้อาหารเพื่อการสาธิตมาเป็นตัวอย่างในการประกอบอาหารที่ถูกต้องตามโภชนาการของเด็ก
6. สรุปผลการดำเนินงานปัญหาและอุปสรรค

1. ให้เด็กแรกเกิดตั้งแต่ 0-5 ปี ได้รับการประเมินโภชนาการและพัฒนาการ คิดเป็นร้อยละ 90
2. ให้เด็กแรกเกิดตั้งแต่ 0-5 ปี มีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์ คิดเป็นร้อยละ 80
3. ให้เด็กแรกเกิดตั้งแต่ 0-5 ปี มีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม คิดเป็นร้อยละ 85
4. เด็กแรกเกิดตั้งแต่ 0-5 ปี ที่พัฒนาการล่าช้าให้ได้รับการกระตุ้นพัฒนาการให้มีพัฒนาการที่สมวัยและได้รับการรักษาที่ถูกต้องในรายที่มีความผิดปกติมาก
5. ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กให้มีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมโภชนาการและพัฒนาการ เด็กแรกเกิดตั้งแต่ 0-5 ปี
6. ผู้ปกครอง นักเรียน และครูผู้ดูแลได้เรียนรู้ในเรื่องของโภชนาการเพื่อสุขภาพ
7. นักเรียนมีภาวะโภชนาการที่ดีและสามารถลดภาวะโภชนาการการขาดสารอาหารในเด็กนักเรียน
8. ผู้ปกครองสามารถนำความรู้ที่ได้รับการร่วมกิจกรรมไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้อย่างถูกวิธี
9. ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลได้เรียนรู้ในการเลือกซื้ออุปกรณ์ในการปรุงอาหารที่ปลอดภัยจากสารพิษในอาหาร