โครงการส่งเสริมสุขภาพและโภชนาการในเด็กปฐมวัย
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมสุขภาพและโภชนาการในเด็กปฐมวัย |
รหัสโครงการ | 61-L1500-03-02 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศุนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเกาะมะม่วง |
วันที่อนุมัติ | 9 กุมภาพันธ์ 2561 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 สิงหาคม 2561 - 25 สิงหาคม 2561 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2561 |
งบประมาณ | 24,400.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางธิดา นุ้ยผุด |
พี่เลี้ยงโครงการ | น.ส.สุดารัตน์สุธาชีวะ |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลบ้านควน อำเภอเมืองตรัง จังหวัดตรัง |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.529,99.636place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 90 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ปัญหาของเด็กปฐมวัยประกอบด้วยปัญหาทั้งด้านสุขภาพและความปลอดภัยมีสาเหตุมาจากตัวเด็กเองและสภาพแวดล้อมตลอดจนปัจจัยในการเลี้ยงดูและพัฒนาของเด็กแต่ละคนปัญหาอาจเกิดขึ้นกับเด็กได้ทั้งที่บ้านและโรงเรียนผู้ปกครองและครูจึงต้องรู้เท่าทันภูมิหลังด้านสุขภาพของเด็กและมีความรอบคอบในการเตรียมรับมือกรณีที่เกิดปัญหาด้านสุขภาพและความปลอดภัยของเด็กแต่ละคนโดยเฉพาะการระมัดระวังการแพร่เชื้อจากคนหนึ่งไปสู่อีกคนหนึ่งหรือการเตรียมการซักซ้อมก่อนการเกิดอุบัติเหตุหรืออุบัติภัยเพื่อให้สามารถแก้ไขปัญหาได้ทันและเกิดความปลอดภัยแก่เด็กมากที่สุดอาจกล่าวได้ว่าสุขภาพและความปลอดภัย เมื่อนำมาพิจารณารวมกันแล้วย่อมหมายถึง“ทั้งชีวิตของเด็ก”ปัญหาสุขภาพและความปลอดภัยของเด็กเกิดได้จากหลากหลายสาเหตุซึ่งอาจำแนกออกได้เป็น ๒ ประเภทคือสาเหตุอันเกิดจากปัจจัยภายในและจากปัจจัยภายนอกซึ่งมักเกิดจากสาเหตุดังต่อไปนี้สาเหตุจากปัจจัยภายในซึ่งเกิดขึ้นจากความผิดปกติในตัวเด็กเองโดยปัญหาของเด็กมักเกิดจากสาเหตุดังต่อไปนี้ เด็กมีภูมิคุ้มกันโรคต่ำซึ่งส่วนหนึ่งเป็นเพราะระบบภูมิคุ้มกันของเด็กยังไม่พัฒนาโดยสมบูรณ์นอกจากนี้อาจเกิดจากความผิดปกติทางร่างกายของเด็กเองโรคภูมิแพ้หรืออาการแพ้ประเภทต่างๆ เช่น แพ้อาหาร แพ้ยา แพ้สัตว์ปีก ซึ่งอาจทำให้เด็กต้องได้รับการรักษาอย่างเร่งด่วนในบางกรณี สำหรับปัจจัยภายนอก สิ่งแวดล้อมมีส่วนสำคัญอย่างยิ่งต่อสุขภาพและความปลอดภัยของเด็กซึ่งปัญหาที่เกิดกับเด็กส่วนใหญ่มักเกิดจากเหตุดังต่อไปนี้การติดเชื้อส่วนใหญ่เกิดจากสิ่งมีชีวิตจำพวกแบคทีเรียหรือไวรัสซึ่งสามารถแพร่จากคนสู่คนได้อย่างง่ายดายผ่านการสัมผัสการเลี้ยงดูจากผู้ปกครองตั้งแต่หลังคลอดซึ่งครอบคลุมทั้งเรื่องของอาหารการกิน ไปจนถึงการดูแลเรื่องความปลอดภัยในชีวิตประจำวันของลูก เด็กขาดประสบการณ์หรือรู้เท่าไม่ถึงการณ์อุบัติเหตุประเภทต่างๆซึ่งอาจเกิดจากการหกล้มเพียงเล็กน้อย หรืออาจรุนแรงถึงอุบัติเหตุที่อาจนำไปสู่การสูญเสียอวัยวะหรือชีวิตการได้รับสารพิษและการรักษาความสะอาดที่ไม่ดีพอ ดังนั้น หากเกิดปัญหาขึ้นกับสุขภาพและความปลอดภัยย่อมเป็นอุปสรรคต่อการดำเนินชีวิตประจำวันหรือการเรียนรู้สิ่งต่างๆรอบตัวนอกจากนี้ยังขัดขวางต่อพัฒนาการของเด็กในทุกๆด้านอีกด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในเด็กปฐมวัย ปัญหาที่เกิดกับสุขภาพและความปลอดภัยของเด็กยังรวมถึงความผิดปกติที่อาจติดตัวเด็กไปได้ตลอดชีวิตอาทิเช่นเด็กที่เป็นโรคขาดสารอาหารมักมีอัตราการเสียชีวิตที่สูง หรืออาจมีร่างกายแคระแกรนไม่เจริญเติบโตและมีพัฒนาการที่ไม่สมวัยการช่วยเหลือ ป้องกัน และแก้ไขปัญหาสุขภาพและความปลอดภัยในเด็กย่อมมีความสำคัญต่อชีวิตและอนาคตของเด็กและที่สำคัญคือครอบครัวของเด็กจะต้องเข้ามามีบทบาท และมีส่วนสำคัญในการดูแลให้เด็กทุกคนได้กินดีอยู่ดีมีที่อยู่ที่หลับ นอนที่ปลอดภัยแต่ในความเป็นจริงแล้วยังมีอีกหลายครอบครัวที่รายได้ไม่เพียงพอจุนเจือสมาชิกใหม่ในครอบครัวผู้ปกครองมีการศึกษาน้อยหรือมีถิ่นที่อยู่อาศัยในสภาวะแวดล้อมที่เป็นอันตรายต่อสุขภาพและความปลอดภัยของเด็กครอบครัวเหล่านี้จึงมีข้อจำกัดในการเลี้ยงดูเด็กให้เติบโตขึ้นมาได้อย่างเหมาะสมทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ และสังคมยิ่งไปกว่านั้น เมื่อเด็กโตขึ้น นอกจากจะมีปัญหาสุขภาพแล้วพวกเขาเหล่านั้นยังอาจถ่ายทอดการเลี้ยงดูในแบบที่ตนเองได้รับไปสู่ลูกหลาน เป็นวงจรที่สร้างปัญหาสุขภาพและความปลอดภัยไม่สิ้นสุดและไม่อาจได้รับการแก้ไขได้จนกว่าชีวิตความเป็นอยู่ของครอบครัวเหล่านั้นจะดีขึ้น ด้วยเหตุนี้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเกาะมะม่วงจึงต้องการมุ่งเน้นให้เห็นถึงความสำคัญในการส่งเสริมการออกกำลังกายและการดูแลสุขภาพของเด็กรวมทั้งการดำเนินการเตรียมความพร้อมตามมาตรการการป้องกันควบคุมโรคมือ เท้า ปาก อย่างเข้มข้นในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและชุมชนจึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพและโภชนาการในเด็กปฐมวัย ขึ้นเพื่อส่งเสริมสุขภาพและสร้างการมีส่วนร่วมของเด็กปฐมวัย ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครอง ผู้ประกอบอาหาร และผู้ที่เกี่ยวข้องได้ทราบถึงความสำคัญของสุขภาพอนามัย และการรู้จักการดูแลสุขภาพร่างกายได้ด้วยตนเอง
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อให้ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร และผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพและสุขอนามัยของเด็กปฐมวัยที่ดี ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครอง เด็กปฐมวัยร้อยละ 80ได้รับความรู้มีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพและพัฒนาการของเด็กปฐมวัยและสามารถนำความรู้ความเข้าใจไปใช้เพื่อการดูแลรักษาสุขภาพอนามัยของเด็กปฐมวัยได้อย่างถูกวิธีและสามารถปฏิบัติตามมาตรการป้องกันด้านสุขอนามัยต่างๆครบถ้วนทุกขั้นตอน |
0.00 | |
2 | เพื่อให้ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองมีความรู้และสามารถประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามความเหมาะสมและส่งเสริมพัฒนาการแห่งวัยของเด็กในทุกด้าน เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้รับการตรวจสุขภาพอนามัยทุกคน |
0.00 | |
3 | เพื่อส่งเสริมและจุดประกายให้เด็กมีความรักในการดูแลสุขภาพโดยการจัดกิจกรรมประกวดหนูน้อยสุขภาพดี
|
0.00 |
- ประชุมผู้ดูแลเด็กและผู้เกี่ยวข้องเพื่อหาแนวทางในการดำเนินการโครงการ
- จัดทำและขออนุมัติโครงการและขอความร่วมมือในการดำเนินงานจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
- เตรียมข้อมูล เอกสารและวัสดุอุปกรณ์ที่จะต้องใช้ในการดำเนินงาน
- จัดกิจกรรมที่จะดำเนินการตามโครงการ ดังนี้ 1) ภาคเช้า
- เจ้าหน้าที่สาธารณสุขตรวจประเมินสุขภาพและพัฒนาการเด็กปฐมวัยเพื่อรับรางวัลหนูน้อยสุขภาพดี - วิทยากรบรรยายให้ความรู้เกี่ยวกับการประเมินพัฒนาการทั้ง 5 ด้านของเด็กปฐมวัยให้ผู้เข้าร่วมโครงการทุกคน 4.2) ภาคบ่ายแบ่งกลุ่มให้ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองจัดทำสื่อการเรียนการสอนที่ส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 5 ด้านสำหรับเด็กปฐมวัย 5) ประเมินผลการดำเนินงานตามกิจกรรมของโครงการ
- ครูผู้ดูแลเด็กผู้ปกครองและผู้ประกอบอาหาร มีความเข้าใจหลักโภชนาการของเด็กปฐมวัย และสุขอนามัยที่ดี
- ผู้ปกครองและชุมชนมีส่วนร่วมในการส่งเสริมสุขภาพและโภชนาการเด็ก
- เด็กปฐมวัยมีสุขภาพร่างกายแข็งแรงและมีพัฒนาการเหมาะสมตามวัย
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 13 มิ.ย. 2561 15:41 น.