กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

1. จำนวนเด็กก่อนวัยเรียน (3ขึ้นไป-6 ปี) ที่มีภาวะเสี่ยงทุพโภชนาการ(คน) ขนาด 3.00

วัยเด็กเป็นวัยที่กำลังเจริญเติบโตมีการพัฒนาทั้งด้านร่างกาย ด้านสติปัญญา ด้านอารมณ์และการอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข อาหารเป็นปัจจัยที่ส่งผลให้วัยเด็กได้รับการพัฒนาที่ดีมีสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรง รวมทั้งการออกกำลังกาย และอารมณ์ เพื่อให้นักเรียนซึ่งอยู่ในวัยที่กำลังเจริญเติบโตได้มีความรู้ความเข้าใจเห็นคุณค่าในการดูแลสุขภาพของตนเองที่ถูกต้องและเหมาะสม กับวัย นำไปปฏิบัติได้เองในชีวิตประจำวันและเป็นแบบอย่างให้กับคนในครอบครัวและชุมชน ในโอกาสต่อไปได้
จากผลการปฏิบัติงานภาวะโภชนาการ กลุ่มเป้าหมายเด็กวัยเรียนอายุ ๖-๑๔ ปี ตำบลกายูบอเกาะ อำเภอรามัน จังหวัดยะลา พบว่าปี 2558 และ 2559 เด็กดีสมส่วน คิดเป็นร้อยละ 70.14 และ 69.86สำหรับผลการดำเนินงาน ในปี 2560 ซึ่งตรงกับภาคเรียนที่ 1/2560 ไตรมาสที่ 1 (พค.-กค. 60) สูงดีสมส่วน คิดเป็นร้อยละ 51.74 (ข้อมูลรายงานจาก HDC ณ วันที่ 30 กรกฎาคม 2560) จะเห็นได้ว่าการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการในกลุ่มวัยเรียนอายุ ๖-๑๔ ปีไม่ได้เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด พบว่ามีเด็กที่มีปัญหาภาวะทุพโภชนาการ ผอม และ ค่อนข้างผอม คิดเป็นร้อยละ 18.04 เตี้ย และ ค่อนข้างผอม คิดเป็นร้อยละ 24.45 และอ้วน และ เริ่มอ้วน คิดเป็นร้อยละ 8.80 จะเห็นได้ว่าการดำเนินงานยังไม่บรรลุตามเป้าหมาย ยังพบมีเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการเป็นจำนวนมากซึ่งจำเป็นต้องมีการเฝ้าระวังและดูแลแก้ไขเด็กกลุ่มนี้ให้มีส่วนสูงระดับดี รูปร่างสมส่วน กลุ่มงานเวชปฏิบัติครอบครัวและชุมชนโรงพยาบาลรามันตระหนักและเห็นความสำคัญของการส่งเสริมสุขภาพของนักเรียน ซึ่งเป็นโรงเรียนในเขตพื้นที่รับผิดชอบโรงพยาบาลรามันให้ได้รับการปลูกฝังพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ดีตั้งแต่วัยเด็ก อันนำไปสู่การพัฒนาครอบครัวและชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน กลุ่มงานเวชปฏิบัติครอบครัวและชุมชนโรงพยาบาลรามันจึงได้จัดทำโครงการสร้างเสริมสุขภาพเด็กวัยเรียนสูงดีสมส่วนในโรงเรียนขึ้น

1. เพื่อแก้ปัญหาเด็กก่อนวัยเรียน (3ขึ้นไป-6 ปี) ที่มีภาวะเสี่ยงทุพโภชนาการ

1. จัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ แก่กลุ่มที่มีปัญหาภาวะทุพโภชนาการ

1. ประชุมชี้แจงโครงการและการดำเนินงานกับผู้ที่เกี่ยวข้อง ๒. ประชาสัมพันธ์โครงการในโรงเรียน ๓. ดำเนินงานตามโครงการ 3.1จัดประเภทกลุ่มเด็กนักเรียนที่มีภาวะโภชนาการ(ผอมและค่อนข้างผอม/เตี้ยและค่อนข้าง ผอม/อ้วนและค่อนข้างอ้วน) ๓.๒ชั่งน้ำหนัก/วัดส่วนสูง ๓.๓ประเมินภาวะโภชนาการ
   3.4อบรมให้ความรู้เรื่อง 3 อ.(อาหาร ออกกำลังกาย และอารมณ์) 3.5ติดตามชั่ง นน./วัด สส. เด็กที่มีปัญหาภาวะทุพโภชนาการ ทุก 3 เดือน ๔. รวบรวมข้อมูล ๕. สรุปผลการดำเนินงาน

1. เด็กวัยเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการมีความรู้ ความเข้าใจ และสามารถลดปัจจัยเสี่ยง ต่อพฤติกรรมการดูแลสุขภาพ
2. นักจัดการน้ำหนักมีความรู้และทราบเกี่ยวกับบทบาทของตนเอง และสามารถถ่ายทอดความรู้แก่นักเรียนได้
   1. ส่งเสริมให้เด็กมีพฤติกรรมที่เหมาะสมในการดูแลตนเองด้านภาวะโภชนาการ
   2. นักเรียนในโรงเรียนได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพ
   3. นักเรียนมีรูปร่างสูงดี สมส่วน