แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจสามารถเลือกซื้อบริโภคผลิตภัณฑ์สุขภาพได้อย่างเหมาะสม ถูกต้องและปลอดภัย ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ100 ของนักเรียนเห็นความสำคัญของการบริโภคการเลือกซื้ออหารให้ปลอดภัย รวมทั้งยา และวัตถุอันตรายสอบถาม แบบประเมิน |
0.00 | |||||
2 | เพื่อให้นักเรียนมีทักษะในการตรวจสารปนเปื้อนในอาหารด้วยบชุดทดสอบเบื้องต้น ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 90มีทักษะมนการทดสอบตรวจสารปนเปื้อนในอาหารด้วยชุดทดสอบเบื้องต้นได้ |
0.00 |