โครงการอบรมผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ
ชื่อโครงการ | โครงการอบรมผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ |
รหัสโครงการ | 61-L5294-1-10 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยบริการหรือสถานบริการสาธารณสุข เช่น รพ.สต. |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | สถานบริการสาธารณสุขระดับปฐมภูมิ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านวังตง |
วันที่อนุมัติ | 30 พฤษภาคม 2561 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 30 พฤษภาคม 2561 - 31 กรกฎาคม 2561 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 31 กรกฎาคม 2561 |
งบประมาณ | 20,000.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | 1.นางสุรัชดาสุวรรณรัตน์ พยาบาลวิชาชีพ .รพ.สต.บ้านวังตง 2.นางสุภาพันธ์ เกื้อเดชพยาบาลวิชาชีพ.รพ.สต.บ้านวังตง 3.นายสมใจหลังเถาะ พยาบาลวิชาชีพ รพ.สต.บ้านวังตง 4.นายประพันธุ์ สันมาหมีนผอ.รพ.สต.บ้านวังตง 5.นางสาวยุวรีแกสมาน จพ.ทันตสาธารณสุข รพ.สต.บ้านวังตง |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลนาทอน อำเภอทุ่งหว้า จังหวัดสตูล |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.032,99.743place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ในปัจจุบันการสาธารณสุขได้ปฏิรูปไปสู่การส่งเสริมสุขภาพ เนื่องจากเป็นกระบวนการเพิ่มสมรรถนะให้ คนเราสามารถควบคุมปัจจัยที่เป็นตัวกำหนดสุขภาพ และเป็นผลให้บุคคลมีสุขภาพดีขึ้น การส่งเสริมเป็นวิธีสร้างความเข้มแข็งแก่สังคมไทย โดยมุ่งให้คนไทยสามารถพึ่งพาตนเองได้ สามารถดูแลสุขภาพตนเองได้ ครอบครัวและชุมชน นอกจากนี้ ยังเป็น องค์ประกอบสำคัญของงานสาธารณสุขที่เสียค่าใช้จ่ายน้อยกว่าการรักษาพยาบาล การส่งเสริมสุขภาพเป็นสิ่งที่ทุกคน ทุกสถานที่สามารถทำให้เกิดขึ้นได้โรงเรียนเป็นสถาบันการสร้างเสริมสุขภาพที่สำคัญ เป็นสถานที่ซึ่งทุกคนในโรงเรียนและชุมชนร่วมกันจัดโครงสร้างและประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมและดูแลสุขภาพของนักเรียน ครู บุคลากรในโรงเรียนและชุมชนนั้นๆ โดยดำเนินงานในรูปของคระกรรมการการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน ซึ่งมีผู้ที่เกี่ยวข้องได้แก่ ครู บุคคลกรในโรงเรียน นักเรียน ผู้ปกครอง สมาชิกในชุมชน เป็นตัวแทน เพื่อกำหนดความต้องการและ แนวทางในการแก้ปัญหา การพัฒนาให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และมีทักษะในการส่งเสริมสุขภาพ ตลอดจนได้เป็นตัวแทนของนักเรียนในการสะท้อนปัญหาและความต้องการ เพื่อการส่งเสริมสุขภาพของตนเอง เพื่อนนักเรียน ครอบครัวและชุมชน จึงเป็นสิ่งสำคัญในการเพิ่มศักยภาพให้แก่นักเรียน เพื่อเป็นผู้นำในการส่งเสริมและส่งผลให้ทุกคนมีสุขภาพดี ด้วยเหตุดังกล่าว จึงจัดให้มีการอบรมผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1.เพื่อสร้างผู้นำนักเรียนให้มีความรู้ เจตคติ และทักษะทางด้านสุขภาพที่ถูกต้องเป็นประโยชน์ต่อตัวเอง ครอบครัว และชุมชน 1.ให้ความรู้และสร้างทัศนะคติแก่ผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพในการดูแลสุขภาพที่ดี |
60.00 | |
2 | 2. เพื่อให้ผู้นักเรียนสามารถเผยแพร่ความรู้ ข้อมูล ข่าวสาร ทางด้านสุขภาพทั้งในโรงเรียนและชุมชนได้ 1.มีการส่งเสริมให้ข้อมูลข่าวสารที่ถูกต้องเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพตนเองแก่เพื่อนนักเรียน ครอบครัวและชุมชนได้เป็นอย่างดี |
60.00 | |
3 | 3. เพื่อให้ผู้นำนักเรียนสามารถช่วยเหลือดูแลสุขภาพเบื้องต้นแก่ตนเองเพื่อนนักเรียน สมาชิกในครอบครัวและชุมชนได้ 1ผู้นำส่งเสริมสุขภาพนักเรียนให้การช่วยเหลือเพื่อนนักเรียน และครอบครัว ชุมชนเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพเบื้องต้นได้ในกรณีเท่าที่จำเป็น |
60.00 |
วันที่ | ชื่อกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) | งบกิจกรรม (บาท) | ทำแล้ว | ใช้จ่ายแล้ว (บาท) | |
---|---|---|---|---|---|---|
30 พ.ค. 61 - 31 ก.ค. 61 | 1. คัดเลือกกลุ่มเป้าหมายในโรงเรียนในเขตพื้นที่ จำนวน 3 โรงเรียน | 64 | 20,000.00 | ✔ | 20,000.00 | |
รวม | 64 | 20,000.00 | 1 | 20,000.00 |
วิธีดำเนินการ (ออกแบบให้ละเอียด)
ขั้นเตรียมการ
1.จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ
2.ประสานงานในโรงเรียนในเขตพื้นที่รับผิดชอบ
3.คัดเลือกนักเรียนตามคุณสมบัติ
4.กำหนดสถานที่จัดอบรม
5.กำหนดวิทยากร
6.เอกสาร สื่อสนับสนุน
ขั้นดำเนินการ
1.โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพบ้านวังตง ประสานงานกับโรงเรียนในเขตพื้นที่รับผิดชอบ เพื่อทำแผนการอบรมผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ
2.โรงเรียนที่จัดอบรมผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ ประชุมชี้แจงครูในโรงเรียน และผู้ปกครองนักเรียนที่ได้รับคัดเลือกเป็นผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ
3.คัดเลือกกลุ่มเป้าหมาย ในแต่ละโรงเรียนในกลุ่มเด็กประถมศึกษาชั้นปีที่ 4-6 เพื่อทดแทนผู้นำนักเรียนที่จบการศึกษาไปแล้ว เพื่อให้มีผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพอยู่อย่างต่อเนื่องทุกๆปีการศึกษา
4.ประชุมชี้แจงนักเรียนในโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพให้รู้จักและทราบถึงบทบาทของผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ
5.กลุ่มผู้นำนักเรียนปฏิบัติงานภายใต้การดูแลและสนับสนุนช่วยเหลือของคณะกรรมการที่ปรึกษาผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพโดยครูผู้รับผิดชอบงานอนามัยนักเรียน
1.ผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพมีความรู้ ความเข้าใจ เกิดเจตคติและทักษะในการดูแลสุขภาพตนเอง ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่าง ที่ดีทางด้านสุขภาพแก่เพื่อนนักเรียนและครอบครัว
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 2 ก.ค. 2561 15:16 น.