กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ในสังคมไทยในปัจจุบันนักเรียนส่วนใหญ่ขาดจิตสำนึกต่อส่วนรวม ไม่มีความเมตตากรุณา เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ และเสียสละเพื่อส่วนรวม ไม่เป็นผู้รับใช้ที่ดีของเพื่อนร่วมสังคมและละเลยที่กระทำความดี ไม่เลือกตัดสินใจมีค่านิยมและคติประจำใจที่ดีการปฏิบัติตนไม่เป็นแบบอย่างที่ดีต่อผู้อ่อนวัยมีจรรยามารยาทเป็นสุภาพชนและเป็นที่ยอมรับของสังคม ทางโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านวังตงและโรงเรียนท่าศิลาบำรุงราษฎร์ เห็นความสำคัญในการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีความโอบอ้อมอารี ช่วยเหลือผู้อื่น ทำกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ต่อสังคม มีจิตสาธารณะและ อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม รู้จักแบ่งบันทรัพย์สินหรือสิ่งของเพื่อผู้อื่น ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ต่อส่วนรวม กิจกรรมที่จัด เช่น กิจกรรมปลูกป่าชายเลนกิจกรรมการแข่งกีฬาจิตอาสาชุมชนเป็นต้น
การเรียนรู้ อยากลอง ความคะนองและการมีความสัมพันธ์กันในระหว่างวัยรุ่นเป็นเรื่องทางจิตวิทยาแต่ชีวิตทุกชีวิตนั้นมีการเจริญเติบโตไปสู่วัยรุ่นร่างกาย จะเจริญขึ้นมากจะมีการผลิตฮอร์โมนทางเพศให้เกิดความแตกต่างระหว่างชาย หญิงทางด้านสรีระที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงทางอารมณ์ความคิดความประพฤติ ตลอดถึงความพร้อมทางด้านสังคม สติปัญญาจากเดิมชอบอยู่ใกล้ชิดกับพ่อแม่ปู่ย่าตายาย ญาติมิตร เมื่อเป็นวัยรุ่น มีการคบหาสมาคมกันในวัยเดียวกัน ต่างวัยต่างเพศมีความคิดนิสัยรักสวยรักงามชอบในสิ่งเพ้อฝันมีความต้องการทางเพศชอบอยู่เป็นกลุ่ม กับเพื่อนฝูงครูบาอาจารย์มักจะดำเนินชีวิตที่เรียบง่าย ชอบสังสรรค์บางครั้งยังขาดความรู้สึกผิดชอบ ชั่วดีดังนั้นการดูแลวัยรุ่นจึงต้องอาศัยความเป็นผู้นำที่ดีและจับกลุ่มกันทำกิจกรรมให้มีส่วนร่วมสร้างสรรค์กิจกรรมที่ดี เพิ่มระเบียบและกฎเกณฑ์ที่สามารถจะมีกระบวนการทำงานร่วมกันการมีจิตอาสาการสร้างแรงจูงใจการมองคนในแง่ดีการยอมรับผู้อื่นการสร้างสัมพันธภาพกับองค์กรอื่นๆเช่นการแข่งกีฬาการร่วมพัฒนาศาสนสถานการท่องเที่ยวเชิงนิเวศน์ เป็นต้นความรู้ทางเพศศึกษาเป็นทั้งในแง่บวก และแง่ลบแต่ความอายและความอยากรู้อยากลองก็เป็นที่น่ากลัวสำหรับกลุ่มวัยรุ่นที่มีจิตใจไขว้เขวจนบางครั้งก็อาจจะเดินทางผิดชอบมั่วสุมชอบเที่ยวกลางคืนถ้ามีสิ่งยั่วเย้าให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในทางลบอาจจะทดลองยา สารเสพติดสูบบุหรี่ดื่มเครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์ เป็นต้นเมื่อเดินทางผิดแล้วการจะแก้ตัวหรือปรับเปลี่ยนพฤติกรรมต้องใช้เวลา หรือทั้งชีวิตดังนั้นการเสริมทักษะชีวิตเป็นการสร้างความยับยั้งชั่งใจการเรียนรู้ในสิ่งที่จะเกิดขึ้นเมื่อเราเดินทางผิดหรือทำให้ผิดกฎกติกาทางสังคมหรือกฎหมาย หรือสูญเสียสติมัวเมาสิ่งเสพติดจนเป็นเหตุให้ชีวิตต้องผจญกับความลำบากตกถึงตัวเอง ครอบครัวสถาบันการศึกษาสังคม กฎหมายบ้านเมือง ความอยู่ดีมีสุขจะหายไปและเป็นความต้องการของทุกคนที่อยากเห็นสังคมวัยรุ่นเป็นวัยที่น่ารักและได้รับโอกาสดีๆมีที่ยืนในสังคมอย่างสง่าผ่าเผยเป็นตัวอย่างที่ดีกับเยาวชนกลุ่มอื่น หรือรุ่นน้องสร้างความภาคภูมิใจแก่ พ่อแม่ผู้ปกครองครูบาอาจารย์ ร่วมถึงสังคมยุกต์ 4.0 ด้วย ควรจะเอา โครงการเสริมทักษะชีวิตเยาวชนวัยรุ่น มาสร้างโอกาสดีๆให้กับลูกหลานต่อไป

หลักการเหตุผล จากการศึกษาข้อมูลของเยาวชนวัยรุ่น การสร้างแรงจูงใจในกลุ่มวัยรุ่นให้เกิดความพร้อมที่จะรับความเปลี่ยนแปลงของสภาพสมดุลกับการเจริญเติบโตทั้งร่างกาย จิตใจ สังคม สติปัญญา พร้อมที่จะเผชิญกับความเป็นไปในอนาคต จนกว่าจะมีภาวะเข้าสู่วัยผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพเป็นคนดีในสังคมและมีหลักประกันความเป็นคนที่สมบูรณ์ มีการควบคุมตัวเองได้ดี