directions_run
โครงการ ละ เลิก บุหรีในสถานศึกษา
ชื่อโครงการ | โครงการ ละ เลิก บุหรีในสถานศึกษา |
รหัสโครงการ | L610114 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยบริการหรือสถานบริการสาธารณสุข เช่น รพ.สต. |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงพยาบาลมะนัง |
วันที่อนุมัติ | 8 พฤษภาคม 2561 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มิถุนายน 2561 - 30 กันยายน 2561 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 1 พฤศจิกายน 2561 |
งบประมาณ | 36,100.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นูริลฮุสนา มาลินี |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | อำเภอมะนัง จังหวัดสตูล |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 160 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มวัยทำงาน | 50 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | 40 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง : |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
---|---|---|---|---|
1 | นักเรียนประถมศึกษามีน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์สูง | 10.25 | ||
2 | อัตราโรคฟันผุในนักเรียนเพิ่มมากขึ้นตามอายุ ซึ่งผลการสำรวจพบว่าอัตราฟันผุในฟันน้ำนใขาดทักษะการแปรงฟันที่ถูกต้องและถูกวิธี | 7.20 | ||
3 | นักเรียนยังขาดสุขอนามัยที่ดีโดยให้มีเนื้อหาสุขบัญญัติครอบคลุม 6 กลุ่มพฤติกรรม ได้แก่ อนามัยส่วนบุคคล อาหารและโภชนาการ การออกกำลังกาย สุขภาพจิต อุบัติภัยและอนามัยสิ่งแวดล้อม | 10.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อให้นักเรียน บุคลากร ประชาชนในเขตบริการมีความรู้เกี่ยวกับสุขภาพอนามัยและส่งเสริมให้ดูแลสุขภาพตามหลักสุขบัญญัติแห่งชาติ 10 ประการ นักเรียน บุคลากร ประชาชนในเขตบริการมีความรู้เกี่ยวกับสุขภาพตามหลักสุขบัญญัติแห่งชาติ 10 ประการ |
0.00 |
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 5 ก.ค. 2561 11:43 น.
project version 4.4.01 release 2022-02-13. Help