กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

1. ร้อยละของเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-17 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อย 60 นาทีต่อวัน) ขนาด 80.00

เนื่องจากสภาพปัจจุบัน ผู้ปกครอง ตลอดจน เด็ก ๆ ขาดความรู้ในการดูแลรักษาสุขภาพอนามัยของตนเอง และไม่ค่อยเห็นความสำคัญของการออกกำลังกายเท่าที่ควร ขาดการเอาใจใส่ดูแล ร่างกาย ตลอดจนมีนิสัยการอุปโภค บริโภค จึงทำให้ร่างกายไม่แข็งแรง และมีน้ำหนักตัวมากเกินไป ก่อให้เกิดโรคภัยไข้เจ็บได้ตลอดเวลา มีภาวะเสี่ยงต่อโรคอ้วน โรคไขมันอุดตัน ตลอดจนโรคไข้หวัดเรื้อรังซึ่งมีผลต่อสุขภาพร่างกายได้ตลอดเวลา จากการมีกิจกรรมทางกายไม่เพียงพอในวัยมีผลต่อพัฒนาสมอง การฝึกการคิดวิเคราะห์ การวางแผน และสมาธิของเยาวชน ส่งผลกระทบต่อเนื่องถึงการเกิดโรคเรื้อรัง (NCDs) เบาหวาน ความดัน โรคหัวใจและ หลอดเลือด และมะเร็งและโรคอ้วนในวัยเด็กเยาวชน ซึ่งผลการสำรวจของโรงเรียน (ปี ๒๕๖๐) พบว่า ๑) มี นักเรียนร้อยละ ๕๐ มีกิจกรรมทางกายไม่เพียงพอ ๒) นักเรียนร้อยละ ๓๐ อยู่ในกลุ่มน้ำหนักเกิน และกลุ่มอ้วน ๓) นักเรียนและบุคลากรร้อยละ ๘๐ มาโรงเรียนโดยรถมอเตอร์ไซค์/รถยนต์ ๔) ร้อยละ ๘๐ ของวิชาเรียนมีการเรียนการสอนแบบบรรยาย โดยเด็กไม่ได้มีการเคลื่อนไหวในคาบเรียน ๕) ร้อยละ ๒๐ ของจำนวนครอบครัว ทั้งหมดในชุมชนมีคนเป็นเบาหวาน ความดัน โรคหัวใจและหลอดเลือด และมะเร็ง การที่มีกิจกรรมทางกายเยาวชนอายุตั้งแต่ ๕-๑๗ ปีควรมีกิจกรรมทางกายระดับปานกลางถึงหนัก อย่างน้อยวันละ ๖๐ นาที โดยต้องออกติดต่อกันครั้งละ ๑๐ นาที ขึ้นไป ให้ได้สัปดาห์ละอย่างน้อย ๓ วันและจำกัดการมีพฤติกรรมเนือยนิ่งไม่เกิน ๒ ชั่วโมงต่อวันด้วยการลุกขึ้นเดินไปมาหรือยืดเหยียดร่างกาย ทุก ๑ ชั่วโมง และการจำกัดการใช้คอมพิวเตอร์ นั่งดูทีวี หรือเล่นโทรศัพท์มือถือ ในแต่ละวัน
ดังนั้น โรงเรียนบ้านหินซ้อนจึงดำเนินการโครงการส่งเสริมให้นักเรียนมีกิจกรรมทางกายเพิ่มขึ้นโดยดำเนินกิจกรรมสร้าง แกนนำส่งเสริมกิจกรรมทางกาย พัฒนาศักยภาพครูในเรื่องกิจกรรมทางกาย ส่งเสริมการเรียนรู้เรื่องกิจกรรมทางกาย เมื่อเยาวชนมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอ ทำให้ลดความเสี่ยงต่อโรคภัยไข้เจ็บ และโรคอ้วนที่เกิดในเด็กส่งผลให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาดีขึ้น มีสมาธิในการเรียน ช่วยพัฒนาภาวะทางอารมณ์ สร้างความเชื่อมั่นในตัวเอง เสริมทักษะการเข้าสังคมสร้าง ความสัมพันธ์ของคนในครอบครัวและชุมชน

1. เพิ่มการเรียนการสอนในลักษณะ Active learning และ Active play ในโรงเรียนและศูฯย์เด็กเล็ก
2. เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น

1. จัดประชุมเชิงปฏิบัติการทำแผนเพิ่มเวลาทำกิจกรรมทางกายให้แก่เด็กนักเรียนในโรงเรียนบ้านหินซ้อน

2.1 ขั้นเตรียมการ 2.2 ขั้นดำเนินงาน 2.3 ขั้นติดตามและประเมินผล

๑. นักเรียนมีกิจกรรมทางกายเพิ่มขึ้นมีพัฒนาการทางร่างกายและสมองเจริญเติบโตที่สมวัย

๒. ได้แกนนำนักเรียน/ นักเรียนต้นแบบในการเพิ่มการมีกิจกรรมทางกาย
๓. ได้คณะทำงานขับเคลื่อนกิจกรรมทางกาย ประกอบด้วยผู้บริหารโรงเรียน แกนนำครู แกนนำ นักเรียนผู้ปกครอง