กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

stars
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์


โครงการ
" โครงการผักสวนครัว หนูทำเอง "
ตำบลมะรือโบออก อำเภอเจาะไอร้อง จังหวัดนราธิวาส



หัวหน้าโครงการ
นายนาวาวี หะยียาการียา




ชื่อโครงการ โครงการผักสวนครัว หนูทำเอง

ที่อยู่ ตำบลมะรือโบออก อำเภอเจาะไอร้อง จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส

รหัสโครงการ 62-L2480-3-02

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 18 เมษายน 2562 ถึง 18 เมษายน 2562

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการผักสวนครัว หนูทำเอง จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลมะรือโบออก อำเภอเจาะไอร้อง จังหวัดนราธิวาส

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.มะรือโบออก ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการผักสวนครัว หนูทำเอง


บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการผักสวนครัว หนูทำเอง " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลมะรือโบออก อำเภอเจาะไอร้อง จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 62-L2480-3-02 ระยะเวลาการดำเนินงาน 18 เมษายน 2562 - 18 เมษายน 2562 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 11,165.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.มะรือโบออก เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
   วัตถุประสงค์โครงการ »
   กิจกรรม/การดำเนินงาน »
   กลุ่มเป้าหมาย »
   ผลลัพธ์ที่ได้ »
   การประเมินผล »
   ปัญหาและอุปสรรค »
   ข้อเสนอแนะ »
   เอกสารประกอบอื่นๆ »

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

เด็กปฐมวัย ถือเป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าและความสำคัญต่อการพัฒนาประเทศในอนาคต แต่ในปัจจุบันเด็กปฐมวัยไม่ค่อยชอบทานผัก หรือถ้าหากได้ทานผัก ผักส่วนใหญ่ผู้ปกครองจะซื้อมาจากตลาด ทำให้เด็กอยู่ในภาวะความเสี่ยงทางด้านสุขภาพอย่างน่าเป็นห่วง เนื่องจากเด็กต้องบริโภคอาหารผัก ที่ไม่ปลอดภัยไม่ปลอดสารพิษ ทำให้มีการสะสมสารพิษภายในร่างกายเป็นระยะเวลานาน อาจก่อให้เกิดภาวะความเสี่ยงต่อการเจ็บป่วยและการเกิดโรคชนิดต่างๆ ได้แนะแนวทางการป้องกันและแก้ไขปัญหาภาวะความเสี่ยงด้านสุขภาพต้องให้กระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลายที่กระตุ้นให้เด็ก และผู้ปกครอง ได้เห็นคุณค่าและความสำคัญของการดูแลสุขภาพที่สามารถปฏิบัติได้จริงในชีวิตประจำวัน การส่งเสริมกิจกรรมทางสุขภาพที่มีความหลากหลายวิธีควบคู่กันไป จะช่วยสร้างโอกาสให้สุขภาพเด็กไทยได้รับการคุ้มครองอย่างปลอดภัย ปัจจุบันศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านจูโวะ มีจำนวนนักเรียน 25 คน อายุตั้งแต่ 2-5 ปี ซึ่งเป็นวัยที่ไม่ชอบรับประทานผักและการที่เด็กไม่ชอบกินผักถือเป็นปัญหาที่แก้ยากสำหรับเด็กวัยนี้ดังนั้นทางศูนย์ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของปัญหาดังกล่าวจึงได้จัดทำโครงการหนูน้อยรักสุขภาพกินผักปลอดสารพิษเป็นการใช้วิธีการปลูกฝังนิสัยรักการกินผัก โดยเริ่มตั้งแต่ขั้นตอนการปลูก ให้เด็กได้มีส่วนร่วมลงมือปฏิบัติจริง แล้วนำผักเด็กปลูกเองมาทำอาหารให้เด็กรับประทานร่วมกันและก็มีส่วนร่วมในการปรุงอาหารด้วย จะทำให้เด็กเกิดความภาคภูมิใจในผลงานของตนเอง และส่งผลให้เด็กมีความรักการกินมากยิ่งขึ้น

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. เพื่่ออบรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเกี่ยวกับประโยชน์ของการทานผักวิธีการเลือกผักทีปลอดสารพิษ
  2. เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักประโชน์ของการทานผัก และร่วมกิจกรรมการปลูกและดูแลผัก
  3. เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการบริโภคผักของเด็กภายในศูนย์เด็กเล็ก

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. อบรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเกี่ยวกับคุณค่าและประโยชน์ขงอการทานผักและวิธเลือกรับประทานผักท่ีปลอดสารพิษ 2.สาธิตวิธีการล้างผักและประกบอาหารที่ถูกสุขอนามัย

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 29
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

  1. ทำให้เด็กชอบที่จะรับประทานผักมากขึ้น ทำให้มีสุขภาพร่างกายแข็งแรง
  2. ผู้ปกครองรู้จักเลือกผักที่ปลอดสารพิษให้แก่บุตรหลาน และรู้ถึงประโยชน์ของการทานผัก
  3. เด็กได้รับประทานผักที่ปลอดภัยมีประโยชน์และได้รับอาหารครบทั้ง 5 หมู่

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

1. อบรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเกี่ยวกับคุณค่าและประโยชน์ขงอการทานผักและวิธเลือกรับประทานผักท่ีปลอดสารพิษ 2.สาธิตวิธีการล้างผักและประกบอาหารที่ถูกสุขอนามัย

วันที่ 18 เมษายน 2562

กิจกรรมที่ทำ

. เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ 2. ประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง 3. จัดทำแผนและดำเนินงานตามโครงการฯซึ่งมีกิจกรรมดังนี้ 1 จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงโครงการ และร่วมวางแผนการดำเนินโครงการ 2 จัดอบรมครูผู้ดูแลเด็กร่วมกับตัวแทนผู้ปกครองเด็ก เพื่อให้มีความรู้ในการดูแลเด็กให้มีพัฒนาการดี ปลอดภัย สร้างความตระหนักถึงความสำคัญของสุขภาพเด็กที่จะส่งผลต่อพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ในช่วงวัยที่ต้องได้รับการดูแลในศูนย์เด็กเล็ก 3 สาธิตกิจกรรมเสริมทักษะการดูแลตนเองให้ปลอดโรคสำหรับเด็ก ได้แก่ทักษะการล้างมือ ทักษะการแปรงฟัน การเลือกกินอาหารที่ถูกต้อง 4. ประเมินผลกิจกกรมโครงการและสรุปผลการดำเนินงานเสนอคณะกรรมการฯ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1.ทำให้ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับประโยชน์ของการทานผักวิธีการเลือกผักทีปลอดสารพิษ 2.ทำให้นักเรียนได้รู้จักประโชน์ของการทานผัก และร่วมกิจกรรมการปลูกและดูแลผัก 3.เป็นการส่งเสริมพฤติกรรมการบริโภคผักของเด็กภายในศูนย์เด็กเล็ก

 

29 0

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 เพื่่ออบรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเกี่ยวกับประโยชน์ของการทานผักวิธีการเลือกผักทีปลอดสารพิษ
ตัวชี้วัด : มีการจัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเกียวกับประโยชน์ของการทานผัก วิธีการเลือกผักที่ปลอดสารพิษ ร้อยละ 80
29.00 29.00

 

2 เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักประโชน์ของการทานผัก และร่วมกิจกรรมการปลูกและดูแลผัก
ตัวชี้วัด : มีการจัดกิจกรรมการปลูผักสวนครัวและการเพาะผักต่าๆให้แก่เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ร้อยละ 82
29.00 29.00

 

3 เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการบริโภคผักของเด็กภายในศูนย์เด็กเล็ก
ตัวชี้วัด : มีการจัดกิจกรรมทำอาหารจากผัก ร้อยละ 85
29.00 29.00

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 29 29
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 29 29
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน -
กลุ่มวัยทำงาน -
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่่ออบรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเกี่ยวกับประโยชน์ของการทานผักวิธีการเลือกผักทีปลอดสารพิษ (2) เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักประโชน์ของการทานผัก และร่วมกิจกรรมการปลูกและดูแลผัก (3) เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการบริโภคผักของเด็กภายในศูนย์เด็กเล็ก

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเกี่ยวกับคุณค่าและประโยชน์ขงอการทานผักและวิธเลือกรับประทานผักท่ีปลอดสารพิษ 2.สาธิตวิธีการล้างผักและประกบอาหารที่ถูกสุขอนามัย

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรค

 

สาเหตุ

 

ข้อเสนอแนะ

 




โครงการผักสวนครัว หนูทำเอง จังหวัด นราธิวาส

รหัสโครงการ 62-L2480-3-02

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นายนาวาวี หะยียาการียา )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด