แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่1 - ชั้นประถมปีที่ 3 รู้วิธีการดูแลสุขภาพในช่อ่งปากที่ถูกวิธี ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | 2.นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีสุขภาพในช่องปากที่ดี ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | 3.นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 สามารถดูแลสุขภาพในช่องปากได้อย่างถูกต้องด้วยตนเอง ตัวชี้วัด : |