โครงการอบรมการดูแลสุขภาพตามวิถีอิสลาม
ชื่อโครงการ | โครงการอบรมการดูแลสุขภาพตามวิถีอิสลาม |
รหัสโครงการ | 60-L2480-2-01 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | กลุ่มหรือองค์กรประชาชน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ชมรมการศึกษาอิสลามประจำมัสยิดตำบลมะรือโบออก |
วันที่อนุมัติ | 28 ธันวาคม 2559 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มิถุนายน 2560 - 31 สิงหาคม 2560 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 32,575.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | ชมรมการศึกษาอิสลามประจำมัสยิดตำบลมะรือโบออก |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลมะรือโบออก อำเภอเจาะไอร้อง จังหวัดนราธิวาส |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.249,101.875place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มวัยทำงาน | 75 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อให้ผู้บริหารและผู้สอนการศึกษาอิสลามมีสภาพร่างกายที่ดี มีความแข็งแรงสมบูรณ์ปราศจากโรคภัยไข้เจ็บร่างกายสามารถทำงานได้ตามปกติและมีความสัมพันธ์กับทุกส่วนเป็นอย่างดี
|
||
2 | เพื่อให้ผู้บริหารและผู้สอนการศึกษาอสลามสามารถควบคุมอารมณ์ได้ มีจิตใจเบิกบานแจ่มใสมิให้เกิดความคับข้องใจหรือขัดแย้งในจิตใจ
|
||
3 | เพื่อให้ผู้บริหารและผู้สอนการศึกษาอิสลามมีสภาวะทางกายและจิตใจที่สมบูรณ์ มีสภาพของความเป็นอยู่หรือการดำเนินชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างปกติสุข สามารถปฏิสัมพันธ์และปรับตัวให้อยู่ในสังคมได้เป็นอย่างดีและมีความสุข
|
||
4 | เพื่อให้ผู้บริหารและผู้สอนการศึกษาอิสลามมีสภาวะปัญญาที่ดี มีความรู้ทั่ว รู้เท่าทันและความเข้าใจอย่างแยกได้ในเหตุผลแห่งความดีความชั่วซึ่งไปสู่ความมีจิตอันดีงามและเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่
|
1 ประชุมปรึกษาหารือคณะกรรมการชมรมการศึกษาอิสลามประจำมัสยิด ผู้บริหารและผู้เกี่ยวข้อง 2 ประสานกลุ่มเป้าหมายและผู้เกี่ยวข้อง 3 จัดทำเอกสารประกอบเอกสารประกอบการอบรม 4 ดำเนินการจัดกิจกรรม
1.ผู้บริหารและผู้สอนการศึกษาอิสลามมีสภาพร่างกายที่ดี มีความแข็งแรงสมบูรณ์ปราศจากโรคภัยไข้เจ็บร่างกายสามารถทำงานได้ตามปกติและมีความสัมพันธ์กับทุกส่วนเป็นอย่างดี 2.ผู้บริหารและผู้สอนการการศึกษาอิสลามสามารถควบคุมอารมณ์ได้ มีจิตใจเบิกบานแจ่มใจมิให้เกิดความคับข้องใจหรือขัดแย้งในจิตใจ 3.ผู้บริหารและผู้สอนการศึกษาอิสลามมีสภาวะทางกายและจิตใจที่สมบูรณ์ มีสภาพของความเป็นอยู่หรือการดำเนินชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างปกติสุข สามารถปฏิสัมพันธ์และปรับตัวให้อยู่ในสังคมได้เป็นอย่างดีและมีความสุข 4.ผู้บริหารและผู้สอนการศึกษาอิสลามมีสภาวะปัญญที่ดี มีความรู้ทั่ว รู้เท่าทันและความเข้าใจอย่างแยกได้ในเหตุผลแห่งความดีความชั่วซึ่งนำไปสู่ความมีจิอันดีงามและเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 1 มี.ค. 2560 10:51 น.