โครงการโรงเรียนพ่อแม่การให้ความรู้ผู้ปกครองเรื่องการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย ด้านอารมณ์และจิตใจ ด้านสังคม ด้านสติปัญญา
โครงการ
" โครงการโรงเรียนพ่อแม่การให้ความรู้ผู้ปกครองเรื่องการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย ด้านอารมณ์และจิตใจ ด้านสังคม ด้านสติปัญญา "
ตำบลทับช้าง อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
กันยายน 2560
ที่อยู่ ตำบลทับช้าง อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 60-L5198-3-1
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ธันวาคม 2559 ถึง 30 กันยายน 2560
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการโรงเรียนพ่อแม่การให้ความรู้ผู้ปกครองเรื่องการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย ด้านอารมณ์และจิตใจ ด้านสังคม ด้านสติปัญญา จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลทับช้าง อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ทับช้าง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการโรงเรียนพ่อแม่การให้ความรู้ผู้ปกครองเรื่องการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย ด้านอารมณ์และจิตใจ ด้านสังคม ด้านสติปัญญา
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการโรงเรียนพ่อแม่การให้ความรู้ผู้ปกครองเรื่องการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย ด้านอารมณ์และจิตใจ ด้านสังคม ด้านสติปัญญา " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลทับช้าง อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 60-L5198-3-1 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ธันวาคม 2559 - 30 กันยายน 2560 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 13,022.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ทับช้าง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
เด็กแรกเกิดถึง 6 ปี เป็นช่วงที่เริ่มมีการพัฒนาในด้านต่างๆ อย่างรวดเร็ว ทั้งด้านร่างกาย ด้านอารมณ์และจิตใจ ด้านสังคม ด้านสติปัญญา เด็กในวัยนี้ถ้าได้รับการเลี้ยงดูที่เหมาะสม ก็จะทำให้เด็กนั้นเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคต โดยพัฒนาการทุกด้านล้วนมีความสำคัญและเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันหมด การเปลี่ยนแปลงของพัฒนาการด้านหนึ่งย่อมมีผลในพัฒนาการอีกด้านหนึ่งเปลี่ยนแปลงไปด้วยเช่น เด็กที่มีร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์มักเคลื่อนไหวคล่องแคล่ว สามารถช่วยเหลือตนเองได้ มีอารมณ์แจ่มใส่ มีความสนใจเรียนรู้สิ่งต่างๆ รอบตัว ส่วนเด็กที่มีสุขภาพไม่ดี มักขาดสมาธิในการเรียนรู้สิ่งต่างๆ ซึ่งนอกจากเด็กจะได้รับการส่งเสริมพัฒนาการจากศูนย์พัฒนาเด็กเล็กแล้ว ผู้ปกครอง ชุมชนและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ต้องมีความรู้ความเข้าใจในการส่งเสริมพัฒนาการด้านต่างๆ ให้กับเด็กด้วย ดังนั้น ทางศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านวังไทร จึงจัดให้มีโครงการโรงเรียนพ่อแม่การให้ความรู้ผู้ปกครองเรื่องการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย ด้านอารมณ์และจิตใจ ด้านสังคม ด้านสติปัญญา ขึ้น
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้ความรู้ความเข้าใจแก่ผู้ปกครองและเด็กในเรื่องการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเล็ก ทั้ง 4 ด้าน
- เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้ปกครองให้มีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการของเด็ก
- เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็กและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 139 | |
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการส่งเสริมพัฒนาสำหรับเด็กครบทั้ง 4 ด้าน 2.ผู้ปกครองสามารถส่งเสริมและจัดกิจกรรมให้สอดคล้องกับพัฒนาการของเด็กได้มีประสิทธิ์ภาพมากยิ่งขึ้น 3.เกิดความสัมพันธ์อันดีระหว่างผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. ติดต่อประสานงานวิทยากร |
||
วันที่ 1 สิงหาคม 2560 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1.ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการส่งเสริมพัฒนาสำหรับเด็กครบทั้ง 4 ด้าน 2.ผู้ปกครองสามารถส่งเสริมและจัดกิจกรรมให้สอดคล้องกับพัฒนาการของเด็กได้มีประสิทธิ์ภาพมากยิ่งขึ้น 3.เกิดความสัมพันธ์อันดีระหว่างผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
|
0 | 139 |
2. อบรมให้ความรู้ผู้ปกครอง |
||
วันที่ 25 สิงหาคม 2560 เวลา 13:30 น.กิจกรรมที่ทำ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1.ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการส่งเสริมพัฒนาสำหรับเด็กครบทั้ง 4 ด้าน 2.ผู้ปกครองสามารถส่งเสริมและจัดกิจกรรมให้สอดคล้องกับพัฒนาการของเด็กได้มีประสิทธิ์ภาพมากยิ่งขึ้น 3.เกิดความสัมพันธ์อันดีระหว่างผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
|
139 | 139 |
3. กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการเด็ก ทั้ง 4 ด้าน |
||
วันที่ 25 สิงหาคม 2560 เวลา 15:30 น.กิจกรรมที่ทำ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1.ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการส่งเสริมพัฒนาสำหรับเด็กครบทั้ง 4 ด้าน 2.ผู้ปกครองสามารถส่งเสริมและจัดกิจกรรมให้สอดคล้องกับพัฒนาการของเด็กได้มีประสิทธิ์ภาพมากยิ่งขึ้น 3.เกิดความสัมพันธ์อันดีระหว่างผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
|
139 | 139 |
4. ประเมินความรู้ผู้ปกครองหลังเข้าอบรม |
||
วันที่ 25 สิงหาคม 2560 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1.ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการส่งเสริมพัฒนาสำหรับเด็กครบทั้ง 4 ด้าน 2.ผู้ปกครองสามารถส่งเสริมและจัดกิจกรรมให้สอดคล้องกับพัฒนาการของเด็กได้มีประสิทธิ์ภาพมากยิ่งขึ้น 3.เกิดความสัมพันธ์อันดีระหว่างผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
|
139 | 139 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
1.ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการส่งเสริมพัฒนาสำหรับเด็กครบทั้ง 4 ด้าน 2.ผู้ปกครองสามารถส่งเสริมและจัดกิจกรรมให้สอดคล้องกับพัฒนาการของเด็กได้มีประสิทธิ์ภาพมากยิ่งขึ้น 3.เกิดความสัมพันธ์อันดีระหว่างผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ความรู้ความเข้าใจแก่ผู้ปกครองและเด็กในเรื่องการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเล็ก ทั้ง 4 ด้าน ตัวชี้วัด : 1.ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการส่งเสริมพัฒนาการสำหรับเด็ก ทั้ง 4 ด้าน |
|
|||
| 2 | เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้ปกครองให้มีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการของเด็ก ตัวชี้วัด : 1.ผู้ปกครอง จำนวน 132 คน เข้าร่วมกิจกรรมการส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน |
|
|||
| 3 | เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็กและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ตัวชี้วัด : 1.ผู้ปกครอง จำนวน 132 คน เข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน และมีความสัมพันธ์อันดีกับครูและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 139 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 139 | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้ความรู้ความเข้าใจแก่ผู้ปกครองและเด็กในเรื่องการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเล็ก ทั้ง 4 ด้าน (2) เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้ปกครองให้มีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการของเด็ก (3) เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็กและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ