แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อด้านทักษะการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน 2. เพื่อให้นักเรียนมีนิสัยรักการอ่านมีระเบียบวินัยในการใช้หนังสือ 3. เพื่อปลูกฝังให้เด็กเรียนรู้ การดูแลสุขภาพผ่านการอ่านและการเล่านิทาน 4.เพื่อปลูกฝังให้เด็กมีคุณธรรมจริยธรรม ตัวชี้วัด : จำนวนหนังสือเกี่ยวกับสุขภาพและชุดเรียนรู้ด้านสุขภาพของเด็กปฐมวัยที่จัดซื้อ |
0.00 |