directions_run
โครงการส่งเสริมมาตรการป้องกันเด็กเล็กจมน้ำ
| ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมมาตรการป้องกันเด็กเล็กจมน้ำ |
| รหัสโครงการ | 62-L1489-3-02 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนหน่วยงานที่มีหน้ารับผิดชอบเกี่ยวกับเด็ก ผู้สูงอายุ และคนพิการ |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศพด.อบต.ควนปริง |
| วันที่อนุมัติ | 26 ธันวาคม 2561 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กุมภาพันธ์ 2562 - 29 มีนาคม 2562 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 30 เมษายน 2562 |
| งบประมาณ | 9,000.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางภิญญดา อัจจิมารังษี |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลควนปริง อำเภอเมืองตรัง จังหวัดตรัง |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 7.521,99.596place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 90 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | ส่งเสริมความรู้ความเข้าใจแก่ครูและผู้ปกครองในการดูแลเด็กเล็กให้ปลอดภัยจากการจมน้ำ
|
60.00 | |
| 2 | เพื่อให้เด้กเล็กมีทักษะในการดูแลตนเองให้ปลอดภัยจากการจมน้ำ
|
30.00 |
| hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรม | 90 | 9,000.00 | 1 | 5,250.00 | 3,750.00 | |
| 20 ก.ย. 62 | อบรมให้ความรู้ความเข้าใจ ทักษะในการดูแลเด็กให้ปลอดภัยจากการจมน้ำ | 90 | 9,000.00 | ✔ | 5,250.00 | 3,750.00 | |
| รวมทั้งสิ้น | 90 | 9,000.00 | 1 | 5,250.00 | 3,750.00 | ||
อบรมให้ความรู้แก่เด็กเล็ก ครู ผู้ปกครอง ผู้ดูแลเด็ก
1.ผู้ปกครอง และผู้ดูแลเด็กมีความรู้เกี่ยวกับมาตรการในการป้องกันการจมน้ำ 2.เด็กเล็กในศพด.อบต.ควนปริงปลอดภัยจากการจมน้ำ
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 4 ม.ค. 2562 15:34 น.
project version 4.4.01 release 2022-02-13. ช่วยเหลือ