แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
| กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ||
| ประชุมผู้ดำเนินการ/ผู้รับผิดชอบ | 28 มิ.ย. 2562 |
|
|
|
ผู้ประกอบอาหาร1 คน กรรมการ ศพด.1 คน ครูผู้ดูแลเด็ก 3 คน เกิดทักษะในการประกอบอาหารให้เด้ก |
|
|
| อบรม-สาธิต ในการประกอบอาหาร |
|
|
|
|
|
||
| ติดตาม/แลกเปลี่ยนเรียนรู้ |
|
|
|
|
|
||
| สรุป/ประเมินผล |
|
|
|
|
|
||
| อบรมและสาธิตอาหาร | 29 เม.ย. 2562 | 29 มิ.ย. 2562 |
|
1.จัดอบรมให้ความรู้เรื่องการทำอาหารให้เด็กได้รับประทานครบ 5 หมู่ โดยเชิญวิทยากรอบรม-สาธิตอาหารในผู้ปกครองเด็ก |
|
ผู้ปกครองเด็ก ผู้ประกอบอาหาร ครูผู้ดูแลเด็ก กรรมการ ศพด.เกิดทักษะในการประกอบอาหารอย่างถูกต้อง เด็กลดภาวะทุพโภชนาการ |
|
| ติดตามและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ | 30 เม.ย. 2562 | 30 มิ.ย. 2562 |
|
จัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างผุ้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็ก |
|
ครูและผู้ปกครองได้นำกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันและไปใช้ในการทำอาหารที่มีประโยชน์ต่อเด็ก |
|
| ประชุมทีมงานสรุปโครงการ | 1 พ.ค. 2562 | 30 ก.ย. 2562 |
|
ประชุมทีมงานสรุปโครงการ |
|
รายงานจากผู้ปกครองเด็กเปลี่ยนพฤติกรรมกินอาหารที่มีประโยชน์ |
|