กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการพัฒนาเด็กดี สมวัยด้วยสองมือคุณ จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบาละ อำเภอกาบัง จังหวัดยะลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บาละ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการพัฒนาเด็กดี สมวัยด้วยสองมือคุณ

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการพัฒนาเด็กดี สมวัยด้วยสองมือคุณ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลบาละ อำเภอกาบัง จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 62-L-4117-1-03 ระยะเวลาการดำเนินงาน 22 กุมภาพันธ์ 2562 - 30 กันยายน 2562 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 14,100.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บาละ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ผลการสำรวจของกรมอนามัย พ.ศ. 2553 พบว่า เด็กไทยอายุ 3-5 ปี พัฒนาการต่ำกว่ามาตรฐาน ร้อยละ 30 ในจำนวนนี้ ร้อยละ 10 อยู่ในภาวะเป็นโรค และอีกร้อยละ 20 เป็นกลุ่มที่สามารถกระตุ้นให้กลับมามีพัฒนาการที่สมวัยได้ กระทรวงสาธารณสุขมีนโยบายที่จะพัฒนาด้านการส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัย ให้เด็กปฐมวัยทุกคนได้รับการพัฒนาตามวัยอย่างมีคุณภาพและต่อเนื่อง โดยกำหนดเป้าหมายให้เด็กแรกเกิดถึงก่อนเข้าประถมศึกษาปีที่ 1 ร้อยละ 85 มีพัฒนาการตามวัยในปี 2559 และเด็กพัฒนาการล่าช้า ได้รับการประเมินเพื่อช่วยเหลือ เพื่อตอบสนองนโยบายดังกล่าว จึงมีการพัฒนาเครื่องมือที่ใช้ในการเฝ้าระวัง คัดกรอง และส่งเสริมพัฒนาการเด็ก  ได้แก่ เครื่องมือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย Developmental Surveillance and Promotion Manual(DSPM) เครื่องมือประเมินและส่งเสริมพัฒนาการเด็กกลุ่มเสี่ยง Developmental Assessment for Intervention Manual(DAIM) และเครื่องมือประเมินเพื่อช่วยเหลือเด็กปฐมวัยที่มีปัญหาพัฒนาการ Thai Early Developmental Assessment for Intervention(TEDA4I) โดยได้มีการประกาศนำใช้ในทั่วประเทศแล้ว ในโครงการเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา สยามบรมราชกุมารี ในโอกาสฉลองพระชนมายุ 5 รอบ เมื่อ 2 เมษายน 2558 ที่ผ่านมาต่อการเปลี่ยนแปลงของระบบการฝ้าระวัง คัดกรอง และส่งเสริมพัฒนาการเด็กของประเทศ
    โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านคลองน้ำใส ได้มีการคัดกรองพัฒนาการตามเครื่องมือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการการเด็กกลุ่มเสี่ยง Developmental Assessment for Intervention Manual(DAIM)  เครื่องมือประเมินและส่งเสริมพัฒนาการเด็กกลุ่มเสี่ยง Developmental Assessment for Intervention Manual(DAIM)พบว่า เด็ก 0-5 ปี จำนวน 523 คน มีพัฒนาการล่าช้า จำนวน 98 คน ที่กระตุ้นกลับมาปกติ จำนวน 84 คน ต้องกระตุ้นต่อที่ โรงพยาบาลศูนย์ยะลา 2 คน และกระตุ้นที่โรงพยาบาลกาบัง 12 คน ดังนั่นได้เล็งเห็นความสำคัญในการจัดอบรมในการสอนฝึกทักษะอาสาสมัครสาธารณสุข ผู้ดูแลเด็ก และพ่อแม่มีความรู้ในการส่งเสริมและกระตุ้นพัฒนาการน้อยมาก จึงไม่ได้กระตุ้นพัฒนาการและเป็นปัญหาเรื้อรังในการเรียนรู้ต่อเนื่องขาดความรู้และทักษะในการส่งเสริมพัฒนาการ และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของเด็กตามวัย ขาดอุปกรณ์สื่อในการส่งเสริมพัฒนาการและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของเด็กเช่นของเล่นที่ใช้จัดกิจกรรมการคิดและการเชื่อมโยงอย่างมีเหตุมีผล หนังสือนิทาน และความรู้และพฤติกรรมในการเลี้ยงดูเด็กของผู้ปกครองยังน้อย การเล่านิทานการเล่นกับลูกน้อยมากส่วนใหญ่ปล่อยให้ลูกดูทีวีโดยลําพังดังนั้นการพัฒนาคุณภาพมนุษย์ที่ยั่งยืนเพื่อวางรากฐานบุคลิกภาพของเด็กในการป้องกันปัญหาสังคมระยะยาวจึงมีความสําคัญยิ่งในเรื่องนี้

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1 เพื่อให้เด็กแรกเกิด-5 ปีได้รับการประเมินพัฒนาการและการกระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัย
2. 2 เพื่อให้เด็กแรกเกิด-5 ปี ที่มีพัฒนาการที่ล่าช้าได้รับการกระตุ้น พบปัญหาได้รับการส่งต่อรักษา
3. 3 เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้ปกครอง ผู้เลี้ยงดูเด็ก อาสาสมัครสาธารณสุข ให้มีความรู้ความสามารถประเมินพัฒนาการเด็กได้

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. 1 กิจกรรมจัดอบรมผู้ปกครองผู้เลี้ยงดูเด็กให้มีความรู้เกี่ยวกับการประเมินพัฒนาการเด็ก

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 8.1 ผู้ปกครอง ผู้เลี้ยงดูเด็ก อาสาสมัครสาธารณสุข สามารถประเมินพัฒนาการของเด็กได้ตามวัยในระดับเบื้องต้น 8.2 มีฐานข้อมูลและสามารถจัดทำระบบการดูแลพัฒนาของเด็กได้ เพื่อนำไปสู่การแก้ไขปัญหาที่พบได้ 8.3 เด็กในช่วงแรกเกิด – 5 ปี ได้รับการประเมินสุขภาพและมีการดูแลตามเกณฑ์ที่เหมาะสม

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น