ของเสียเหลือศูนย์
ชื่อโครงการ | ของเสียเหลือศูนย์ |
รหัสโครงการ | 62-L2977-2-004 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านควนลังงา |
วันที่อนุมัติ | 12 เมษายน 2562 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กรกฎาคม 2562 - 30 กันยายน 2562 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2562 |
งบประมาณ | 27,600.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายดลฮาหริด เจะสะตำ |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลทรายขาว อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.665,101.096place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 185 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
---|---|---|---|---|
1 | จำนวนประชาชนที่มีพฤติกรรมแยกขยะถูกต้อง(ครัวเรือน) | 185.00 | ||
2 | จำนวนหน่วยงาน/องค์กรที่มีนโยบายจัดการขยะที่ถูกต้อง(แห่ง) | 185.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อเพิ่มจำนวนครัวเรือนในการแยกขยะ จำนวนประชาชนที่มีพฤติกรรมแยกขยะถูกต้อง(ครัวเรือน) |
185.00 | |
2 | เพื่อเพิ่มจำนวนหน่วยงานที่มีนโยบายจัดการขยะ จำนวนหน่วยงาน/องค์กรที่มีนโยบายจัดการขยะที่ถูกต้อง(แห่ง) |
185.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 370 | 27,600.00 | 0 | 0.00 | |
1 ก.ค. 62 - 30 ก.ย. 62 | อบรมให้ความรู้ | 185 | 16,650.00 | - | ||
13 ม.ค. 63 | วัสดุใช้ในโครงการ | 185 | 9,950.00 | - | ||
13 ม.ค. 63 | ไวนิลประชาสัมพันธ์โครงการ | 0 | 1,000.00 | - |
อบรมให้ความรู้การคัดแยกขยะ อบรมการทำปุ๋ยหมัก
6.1 ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1. นักเรียนมีวินัยในการทิ้งขยะให้กับนักเรียนสร้างจิตสำนึกในการจัดการขยะและการรักษาสิ่งแวดล้อม ให้กับนักเรียน
2.นักเรียนมีความรู้เกิดทักษะในการการจัดการขยะเปลี่ยนขยะเป็นทรัพยากรลดมลภาวะ
ต่อสิ่งแวดล้อม
3. โรงเรียนเป็นศูนย์กลางของการการเรียนรู้ไปสู่ชุมชนในการดำเนินการคัดแยกขยะที่ถูกวิธีบริหารจัดการขยะในโรงเรียนมีประสิทธิภาพ
6.2 การติดตามและประเมินผล
1. จากแบบสอบถามความพึงพอใจ
2. สังเกตจากการเข้าร่วมโครงการของนักเรียน
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 17 เม.ย. 2562 13:31 น.