ส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กในเด็กปฐมวัย
| ชื่อโครงการ | ส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กในเด็กปฐมวัย |
| ประเภทโครงการ | |
| รหัสโครงการ | 62-L5272-3-18 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนหน่วยงานที่มีหน้ารับผิดชอบเกี่ยวกับเด็ก ผู้สูงอายุ และคนพิการ |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | กลุ่มหรือองค์กรประชาชน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านควน |
| วันที่อนุมัติ | 18 มีนาคม 2562 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มีนาคม 2562 - 30 กันยายน 2562 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2562 |
| งบประมาณ | 4,000.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาฝีเย๊าะ เจ๊ะหวังสวา |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลคูเต่า อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 7.133,100.481place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 32 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ปัจจุบันคุณครูหรือคุณพ่อคุณแม่มักผลักดันให้เด็กฝึกการเขียน ในขณะที่เด็กยังไม่พร้อมกล้ามเนื้อเล็กพัฒนา ทำให้เด็กเกิดความเครียดและไม่มีความสุขในการเขียน และอาจมีผลในเชิงลบต่อการเรียนรู้ทางภาษาในอนาคตต่ไปด้วย
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อพัฒนาความสามารถในการควบคุมการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อ เพื่อให้ประสานสัมพันธ์กันระหว่างมือกับตาได้
|
0.00 | |
| 2 | เพื่อพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของร่างกายได้อย่างประสานสัมพันธ์กัน
|
0.00 | |
| 3 | เพื่อวางรากฐานในการใช้กล้ามนื้อมือ และเตรียมความพร้อมที่จะเขียนและอ่านต่อไป
|
0.00 |
| hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรม | 0 | 4.00 | 0 | 0.00 | 4.00 | |
| 5 มิ.ย. 62 | ให้ความรู้การส่งเสริมพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดเล็กในเด็กปฐมวัยพร้อมสาธิตการทำแป้งโว์ | 0 | 4.00 | - | - | ||
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 4.00 | 0 | 0.00 | 4.00 | ||
-ครูเชิญวิทยากรมาให้ความรู้เด็กและครูในการจัดกิจกรรม -จัดกิจกรรมและวิธีการทำงานสิลปะโดยใช้แป้งโดว์ -ครูจัดกิจกรรมให้กับเด็กอย่างต่อเนื่องสัปดาห์ละ 3 ครั้ง
1.เด็กได้พัฒนาความสามารถในการควบคุมการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อมือ เพื่อให้ประสานสัมพันธ์กับตา 2.เด็กได้พัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของร่างกายได้อย่างประสานสัมพันธ์ 3.เป็นพื้นฐานในการใช้กล้ามเนื้อ และเตรียมความพร้อมที่จะเขียนและอ่านต่อไป
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 23 เม.ย. 2562 09:15 น.