แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ข้อที่ ๑.เพื่อส่งเสริมภาวะทางโภชนาการ การปรับ เปลี่ยนพฤติกรรม ข้อที่ ๒.เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กสามารถจัดหาอาหารที่มีคุณค่าและเหมาะสมกับวัยให้แก่เด็กภาวะทุพโภชนา การ ได้อย่างถูกต้อง ข้อที่ ๓.เพื่อให้เด็กภาวะทุพโภชนาการ มีคุณภาพชีวิต ที่ดีขึ้น ตัวชี้วัด : ร้อยละ ๘๐ ของนักเรียนที่มีโภชนาการสมส่วนตามเกณฑ์ ร้อยละ ๘๕ ของนักเรียนที่ได้รับการแก้ปัญหาภาวะทุพโภชนาการ ร้อยละ ๘๐ ของนักเรียน ผู้ปกครอง มีความพึงพอใจของโครงการบอกลาภาวะทุพโภชนาการ |
0.00 |