โครงการอบรมพัฒนาแกนนำด้านสุขภาพและผู้นำเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียน
| ชื่อโครงการ | โครงการอบรมพัฒนาแกนนำด้านสุขภาพและผู้นำเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียน |
| รหัสโครงการ | |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยบริการหรือสถานบริการสาธารณสุข เช่น รพ.สต. |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | |
| วันที่อนุมัติ | 27 มีนาคม 2562 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 พฤษภาคม 2562 - 30 กันยายน 2562 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 31 ตุลาคม 2562 |
| งบประมาณ | 53,700.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายปรีชารัตน์ รัตน์ธาวัลย์ ผอ.รพ.สต.คลองแงะ |
| พี่เลี้ยงโครงการ | ดวงใจ อ่อนแก้ว |
| พื้นที่ดำเนินการ | อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา |
| ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 80 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ในปัจจุบันการสาธารณสุขได้ปฏิรูปไปสู่การส่งเสริมสุขภาพ เนื่องจากเป็นกระบวนการเพิ่มสมรรถนะให้เราสามารถควบคุมปัจจัยที่เป็นตัวกำหนดสุขภาพ และเป็นผลให้บุคคลมีสุขภาพดีขึ้น(สถาบันการส่งเสริมสุขภาพไทย,๒๕๕๐) การส่งเสริมสุขภาพเป็นกิจกรรมหนึ่งที่สำคัญและจำเป็นมาก เพราะการมีสุขภาพดีสมบูรณ์แข็งแรงทั้งร่างกายและจิตใจเป็นสิทธิขั้นพื้นฐานของมนุษย์ ที่ผู้อื่นไม่สามารถหยิบยื่นให้ได้ จึงเป็นหน้าที่ของทุกคนที่จะต้องแสวงหาและสร้างเสริมให้เกิดกับตนเอง พร้อมทั้งสามารถช่วยเหลือเกื้อกูลต่อผู้อื่นที่อยู่ใกล้ชิดได้ด้วยการปฏิบัติเป็นประจำจนเป็นสุขนิสัย การปลูกฝังให้เด็กและเยาวชนตระหนักถึงความสำคัญของการมีสุขภาพดีจึงเป็นพื้นฐานที่สำคัญยิ่ง การกระตุ้นปลูกจิตสำนึกให้เด็กและเยาวชนเกิดการเรียนรู้ สามารถเป็นแบบอย่างที่ดีทางด้านสุขภาพแก่เพื่อนนักเรียนในโรงเรียน เป็นผู้ให้บริการด้านสุขภาพที่เหมาะสม เอาใจใส่ตนเอง มีพลานามัยสมบูรณ์ รักสะอาด ปราศจากโรคปลอดทุกข์ มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตดี สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข ภายใต้การดำเนินงานตามกระบวนการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพแนวใหม่ ร่วมคิด ร่วมดำเนินการตามแผนกิจกรรมที่กำหนดนำไปสู่การเรียนรู้ในการสร้างสุขภาพ พัฒนาสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการมีสุขภาพดี อันจะนำไปสู่สุขภาวะที่ดีของชุมชนในที่สุด ทางโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลคลองแงะตระหนักและเห็นความสำคัญของการส่งเสริมสุขภาพของนักเรียนในเขตพื้นที่รับผิดชอบให้ได้รับการปลูกฝังพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ดีตั้งแต่วัยเด็กอันนำไปสู่การพัฒนาครอบครัวและชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน ดังนั้นโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลคลองแงะ จึงจัดโครงการอบรมพัฒนาแกนนำด้านสุขภาพและผู้นำเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียนขึ้น
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อสร้างผู้นำนักเรียนและผู้นำเยาวขนให้มีความรู้เจตคติและทักษะทางด้านสุขภาพที่ถูกต้องเป็นประโยชน์ต่อตนเองครอบครัวและชุมชน ผู้นำนักเรียนและผู้นำเยาวชนมีความรู้ ความเข้าใจเกิดเจตคคติ และทักษะในการดูแลสุขภาพตนเอง ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีทางด้านสุขภาพแก่เพื่อนนักเรียนและครอบครัว |
1.00 | |
| 2 | เพื่อให้ผู้นำนักเรียนและผู้นำเยาวชนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถนำไปปฏิบัติในโรงเรียน ครอบครัวและชุมชนได้ ผู้นำนักเรียนและผู้นำเยาวชนมีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม สามารถนำปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง |
1.00 | |
| 3 | เพื่อให้ผู้นำนักเรียนและผู้นำเยาวชนมีส่วนร่วมในการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน ครอบครัว และชุมชนได้ ผู้นำนักเรียนและผู้นำเยาวชนมีส่วนร่วมในกระบวนการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียนได้อย่า ถูกต้องเหมาะสม |
1.00 | |
| 4 | เพื่อให้ผู้นำนักเรียนและผู้นำเยาวชนสามารถพัฒนาสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการสร้างเสริมสุขภาพที่ดีได้ ผู้นำนักเรียนและผู้นำเยาวชนสามารถพัฒนาสิ่งแวดล้อมให้เอื้อต่อการสร้างสุขภาพที่ดีได้อย่างถูกต้องเหมาะสม นักเรียนมีความคิดริเริ่มสร้่างสรรค์ในการพัฒนาให้โรงเรียนเป็นโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพได้อย่างถูกต้อง |
1.00 | |
| 5 | เพื่อให้นักเรียนและผู้นำเยาวชนมีความคิดริเริ่มในการพัฒนาโรงเรียนำสู่การเป็นโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพได้ นักเรียนและผู้นำเยาวชนมีความคิดริเริ่มในการพัฒนาโรงเรียนนำสู่การเป็นโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพได้ |
1.00 |
ขั้นเตรียมงาน
1. ประชุมแผนงาน
2. คัดเลือกตัวแทนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔,๕,๖ (ชั้นละ๑๐คน เฉพาะป.๖ ๕คน) และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔,๕,๖ (ชั้นละ ๑๐ คน) รวมจำนวนทั้งสิ้น ๘๐ คน จากโรงเรียนในเขตเทศบาล พื้นที่รับผิดชอบของโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลคลองแงะ จำนวน ๓ แห่ง ดังนี้
2.๑. โรงเรียนบ้านคลองแงะ จำนวน ๒๕ คน
2.๒. โรงเรียนวงศ์วิทย์ จำนวน ๒๕ คน
2.๓. โรงเรียนกอบกุลวิทยาคม จำนวน ๓๐ คน
3. ติดต่อวิทยากร
4. จัดเตรียมเอกสารวัสดุในการจัดอบรม พร้อมประสานจัดเตรียมสถานที่อบรม
5. เตรียมสิ่งที่ต้องใช้ในวันทำโครงการ
ขั้นดำเนินการ
กลวิธีที่ 1 ให้ความรู้ และทักษะที่ถูกต้องและเป็นประโยชน์ต่อตนเอง ครอบครัว และชุมชน
กิจกรรมที่ 1 จัดอบรมกิจกรรมพัฒนาแกนนำด้านสุขภาพและผู้นำเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียน
ขั้นเตรียมการ
1. ประชุมแผนกับทีมงาน
2. เตรียมกลุ่มเป้าหมาย จำนวน 80 คน
3. จัดเตรียมวัสดุ อุปกรณ์ บุคลากรและสถานที่
ขั้นดำเนินการ จัดอบรมกิจกรรมพัฒนาแกนนำด้านสุขภาพและผู้นำเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียนตามหลักเกณฑ์ ดังนี้
๑. มีมนุษย์สัมพันธ์ดี ชอบช่วยเหลือผู้อื่น
๒. ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ดี
๓. มีสุขภาพดี
๔. มีความรับผิดชอบ
๕. มีลักษณะผู้นำ กล้าแสดงออก
๖. มีความคิดสร้างสรรค์
๗. มีผลการเรียนในระดับปานกลางขึ้นไป
กิจกรรมที่ 2 ประเมินความก้าวหน้าของการอบรมโดยใช้แบบทดสอบความรู้ก่อน-หลังการอบรม
ขั้นเตรียมการ
1. จัดเตรียมแบบทดสอบก่อน-หลังอบรม
ขั้นดำเนินการ
1. ประเมินในความรู้ประสิทธิผลหลังการอบรมเข้าร่วมกิจกรรม ด้วยแบบทดสอบ
2. ประเมินความพึงพอใจ
- ผู้นำนักเรียนและผู้นำเยาวชนมีความรู้ ความเข้าใจ เกิดเจตคติ และทักษะในการดูแลสุขภาพตนเอง ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีทางด้านสุขภาพแก่เพื่อนนักเรียนและครอบครัว ๒.ผู้นำนักเรียนและผู้นำเยาวชนมีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม สามารถนำปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง ๓.ผู้นำนักเรียนและผู้นำเยาวชนมีส่วนร่วมในกระบวนการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียนได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม ๔.ผู้นำนักเรียนและผู้นำเยาวชนสามารถพัฒนาสิ่งแวดล้อมให้เอื้อต่อการสร้างสุขภาพที่ดีได้อย่างถูกต้อง เหมาะสมนักเรียนมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการพัฒนาให้โรงเรียนเป็นโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพได้อย่างถูกต้อง 5. นักเรียนและผู้นำเยาวชนมีความคิดริเริ่มในการพัฒนาโรงเรียนนำสู่การเป็นโรงเรียนส่งเสริม สุขภาพได้
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 29 เม.ย. 2562 13:42 น.