โครงการการใช้ผักผลไม้เป็นสื่อในการเสริมสร้างสุขภาพเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านคลอง(ยะมะแต)
| ชื่อโครงการ | โครงการการใช้ผักผลไม้เป็นสื่อในการเสริมสร้างสุขภาพเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านคลอง(ยะมะแต) |
| รหัสโครงการ | 62-50109-3-05 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านคลอง(ยะมะแต) |
| วันที่อนุมัติ | 1 พฤษภาคม 2562 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 พฤษภาคม 2562 - 30 กันยายน 2562 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | |
| งบประมาณ | 4,550.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวซอฟีย๊ะ มะมิง |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลดอน อำเภอปะนาเระ จังหวัดปัตตานี |
| ละติจูด-ลองจิจูด | place |
| งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
| 1 | 13 พ.ค. 2562 | 27 ก.ย. 2562 | 4,550.00 | |||
| รวมงบประมาณ | 4,550.00 | |||||
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 18 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
| กลุ่มวัยทำงาน | 18 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เด็กเป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าและมีความสำคัญต่อการพัฒนาประเทศในอนาคต แต่ในปัจจุบันเด็กก่อนวัยเรียนไม่ค่อยชอบทานผักและผลไม้ หรือถ้าหากได้ทานผักและผลไม้ ผักและผลไม้ส่วนใหญ่ผู้ปกครองจะซื้อมาจากตลาด ทำให้เด็กอยู่ในภาวะความเสี่ยงทางด้านสุขภาพอย่างน่าเป็นห่วง ทำให้เด็กมีพัฒนาการไม่สมวัย ฉะนั้นจึงต้องส่งเสริมให้เด็กได้รับสารอาหารให้ครอบ 5 หมู่ โดยเฉพาะหมู่ที่มีวิตามินและเกลือแร่ เพื่อส่งเสริมให้เด็กได้รับประทานผักและผลไม้ที่มีประโยชน์ และให้เด็กมีพัฒนาการที่เหมาะสมกับวัยและเพื่อเป็นแนวทางการป้องกันและแก้ไขปัญหาภาวะความเสี่ยงด้านสุขภาพต้องให้กระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลายที่กระตุ้นให้เด็ก ได้เห็นคุณค่าและความสำคัญของการทานผักและผลไม้
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | 1เพื่อให้เด็กได้รับวิตามินและเกลือแร่ที่ได้จากผักและผลไม้ เด็กร้อยละ 80 ได้รับวิตามินและเกลือแร่ที่ได้จากผักและผลไม้ |
0.00 | |
| 2 | 2.เพื่อให้เด็กรู้จักประโยชน์ของการทานผักและผลไม้ และร่วมกิจกรรมการทำเมนูอาหารจากผักและผลไม้ เด็กร้อยละ 80 รู้จักประโยชน์ของการรับประทานผักและผลไม้ |
0.00 |
| วันที่ | ชื่อกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) | งบกิจกรรม (บาท) | ทำแล้ว | ใช้จ่ายแล้ว (บาท) | |
|---|---|---|---|---|---|---|
วัตถุประสงค์ข้อที่ 1 : 1เพื่อให้เด็กได้รับวิตามินและเกลือแร่ที่ได้จากผักและผลไม้ |
||||||
| รวม | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | ||
วัตถุประสงค์ข้อที่ 2 : 2.เพื่อให้เด็กรู้จักประโยชน์ของการทานผักและผลไม้ และร่วมกิจกรรมการทำเมนูอาหารจากผักและผลไม้ |
||||||
| รวม | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | ||
ไม่ระบุวัตถุประสงค์ |
||||||
| ??/??/???? | กิจกรรมให้ความรู้การใช้ผักผลไม้เป็นสื่อในการเสริมสร้างสุขภาพเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านคลอง(ยะมะแต) | 4,550.00 | ✔ | - | ||
หมายเหตุ : งบประมาณ และ ค่าใช้จ่าย รวมทุกวัตถุประสงค์อาจจะไม่เท่ากับงบประมาณรวมได้
- 1.เสนอโครงการเพื่อขอรับงบประมาณ
- 2.จัดกิจกรรมให้ความรู้เกี่ยวกับประเภท และประโยชน์ของผักผลไม้แต่ละชนิด
- 3.จัดกิจกรรมการสาธิตให้เด็กมีส่วนร่วมในการจัดทำเมนูจากผักและผลไม้
- 4.ดำเนินโครงการตามที่กำหนด 5.สรุปผลการดำเนินโครงการ
1.ทำให้เด็กชอบที่จะรับประทานผักและผลไม้มากขึ้น ทำให้มีสุขภาพร่างกายแข็งแรง 2.ทำให้เด็กรู้ถึงประโยชน์ของการทานผักและผลไม้ 3.เด็กได้รับประทานผักและผลไม้ ที่มีประโยชน์และได้รับอาหารครบทั้ง 5 หมู่
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 1 พ.ค. 2562 00:00 น.