โครงการอุ่นไอรักนักเรียนพิเศษ
ชื่อโครงการ | โครงการอุ่นไอรักนักเรียนพิเศษ |
รหัสโครงการ | 62-L8008-02-47 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดชนาธิปเฉลิม) |
วันที่อนุมัติ | 23 พฤษภาคม 2562 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 27 พฤษภาคม 2562 - 30 กันยายน 2562 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 10,000.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายธวัชชัย อ่อนน้อม |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1.1 เพื่อคัดกรองนักเรียนพิเศษ ตัวชี้วัดความสำเร็จ - นักเรียนโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดชนาธิปเฉลิม) ทุกคนได้รับการสังเกตคัดกรอง คัดแยกจากครูประจำชั้น 1.2 เพื่อให้เด็กนักเรียนที่เป็นเด็กพิเศษได้รับการช่วยเหลือได้อย่างถูกต้องและทันท่วงที ตัวชี้วัดความสำเร็จ - ร้อยละ 80 ของนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดชนาธิปเฉลิม) ที่เป็นเด็กพิเศษได้รับการดูแลรักษาให้สามารถได้เรียนร่วมกับเด็กนักเรียนปกติได้อย่างไม่มีปัญหา |
0.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 10,000.00 | 0 | 0.00 | |
27 พ.ค. 62 - 30 ก.ย. 62 | กิจกรรมอบรมให้ความรู้ในนักเรียนที่มีความบกพร่อง พร้อมทั้งครูและผู้ปกครอง | 0 | 10,000.00 | - |
2.1 กิจกรรมการอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับลักษณะของเด็กพิเศษแก่ครูและผู้ปกครอง โดยเชิญวิทยากรจากศูนย์การศึกษาพิเศษ จังหวัดสตูล 2.2 กิจกรรมคัดกรองเบื้องต้น โดยครูประจำชั้นการสังเกตพฤติกรรมของนักเรียนทุกคนตามแบบการคัดกรองนักเรียน 2.3 สรุปผลการคัดกรองนักเรียน และส่งต่อนักเรียนที่เป็นเด็กพิเศษ เพื่อรับการรักษาที่แผนกจิตเวช โรงพยาบาลสตูล 2.4 กิจกรรมการติดตามพฤติกรรมเด็กนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ลงพื้นที่สู่ชุมชนโดยการเยี่ยมบ้านเด็กนักเรียน 2.5 บันทึกข้อมูลการคัดกรองนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ เป็นรายบุคคลเพื่อใช้ในการพัฒนาต่อไป
6.1 นักเรียนที่เป็นเด็กพิเศษจะได้รับการดูแลช่วยเหลืออย่างถูกวิธี 6.2 ผู้ปกครองและครูมีความรู้เข้าใจเกี่ยวกับลักษณะของเด็กพิเศษมากยิ่งขึ้น
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 8 มิ.ย. 2562 10:52 น.