แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อปลูกจิตสำนึกและให้ความรู้กับนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนในเรื่องการจัดการสิ่งแวดล้อมให้น่าอยู่ เพื่อสุขภาพที่ดี ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละมีความรู้ในการจัดการสิ่งแวดล้อม |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้ความรู้เรื่องการปลูกพืชผักสวนครัวปลอกสารพิษโดยใช้ปุ๋ยหมักชีวภาพ ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนร้อยละ 80 มีความรู้เรื่องการปลูกพืชผักสวนครัวปลอดสารพิษโดยใช้ปุ๋ยหมักชีวภาพ 2.นักเรียนร้อยละ 80 ปลูกพืชผักสวนครัวปลอดสารพิษได้ |
0.00 | |||||
| 3 | ข้อที่ 3เพื่อให้นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน รับรู้และตระหนักถึงปัญหาของผลกระทบจากขยะต่อสิ่งแวดล้อมที่ส่งผลต่อการมีสุขภาพที่ดี ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนร้อยละ 80 บอกแนวปฏิบัติเพื่อแก้ไขปัญหาเรื่องขยะและผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมที่ส่งผลต่อสุขภาพ |
0.00 |