กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

directions_run

โครงการส่งเสริมการจัดการขยะต้นทางเพื่อแก้ไขปัญหาแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรค โรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือ

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตำมะลัง

โครงการส่งเสริมการจัดการขยะต้นทางเพื่อแก้ไขปัญหาแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรค โรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือ

รายละเอียดโครงการ
รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม โครงการส่งเสริมการจัดการขยะต้นทางเพื่อแก้ไขปัญหาแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรค โรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือ
รหัสโครงการ 62 – L5306 -2-10
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ โรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือ
วันที่อนุมัติ 12 กุมภาพันธ์ 2562
ปี 2562
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 6 พฤษภาคม 2562 - 30 กันยายน 2562
งบประมาณ 52,505.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ นายจรูญโรจน์ สุนทรนันท์
พื้นที่ดำเนินการ ตำบลตำมะลัง อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล
ประเด็น
แผนงานโรคเรื้อรัง , แผนงานกิจกรรมทางกาย , แผนงานขยะ
สถานการณ์/หลักการและเหตุผล

ปัจจุบันตำบลตำมะลัง มีปริมาณขยะเพิ่มขึ้นจำนวนมากจากการดำรงชีวิตของคนในชุมชน ซึ่งเป็นปัญหาด้านสิ่งแวดล้อมที่สำคัญของชุมชนตำมะลังและโรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือ จากปริมาณขยะที่เกิดขึ้นจำนวนมากในทุกๆวัน ประกอบกับการจัดการขยะต้นทางที่แหล่งกำเนิดไม่ถูกต้อง ส่งผลกระทบต่อสภาพแวดล้อมชุมชนและโรงเรียน ได้แก่      ทำให้เกิดทัศนียภาพที่ไม่น่ามอง ส่งกลิ่นเหม็นรบกวน เป็นแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรค เช่น หนู แมลงสาบ แมลงวัน ยุงลาย ทั้งยังเป็นแหล่งแพร่เชื้อโรค เช่น อหิวาตกโรค อุจระร่วง บิด โรคผิวหนัง เกิดการปนเปื้อนของสารพิษ เช่น ตะกั่ว ปรอท ลงสู่พื้นดิน และแหล่งน้ำ แหล่งน้ำเสีย ท่อระบายน้ำอุดตัน อันเป็นสาเหตุของปัญหาน้ำท่วมขัง และขยะบางชนิดไม่สามารถย่อยสลายได้หรือย่อยสลายได้ยาก เช่น โฟม พลาสติก ก่อให้เกิดสารเคมีตกค้างในสิ่งแวดล้อม

      โรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือ เห็นถึงความสำคัญในการแก้ไขปัญหาขยะเพื่อแก้ไขปัญหาแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรคในโรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือและชุมชนตำมะลัง ด้วยการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ รณรงค์สร้างจิตสำนึกในการคัดแยกและจัดการขยะต้นทางตาม หลัก 3Rs คือ REDUCE (การลดการใช้) REUSE (การใช้ซ้ำ)และ RECYCLE (การนำกลับมาใช้ใหม่ใหม่) การทิ้งขยะให้ถูกที่ การรักษาความสะอาด รวมทั้งการเห็นค่าของขยะ มีการใช้ประโยชน์จากวัสดุเหลือใช้ซึ่งจะช่วยลดปริมาณขยะลงที่นำไปกำจัดโดยการเผาและฝังกลบได้ เป็นส่วนหนึ่งที่ช่วยลดสภาวะเรือนกระจกวิธีการดังกล่าวจะเป็นทางออกที่ดีในสภาวะปัจจุบันที่จะสามารถจัดการขยะได้อย่างครบวงจร และยังได้รับประโยชน์จากการจัดการขยะ อาทิ การสร้างผลิตภัณฑ์ใหม่จากวัสดุเหลือใช้ ส่งเสริมการใช้ความริเริ่มสร้างสรรค์ของนักเรียน การสร้างจิตสำนึกในการรักษ์สิ่งแวดล้อมและการสร้างรายได้เสริม โดยการจัดตั้งธนาคารขยะรีไซเคิล และสิ่งประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้ อีกทั้งยังสามารถขยายผลไปสู่ครอบครัวและชุมชนก่อให้เกิดชุมชนต้นแบบด้านการจัดการด้านสิ่งแวดล้อม
      โรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือ จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมการจัดการขยะต้นทางเพื่อแก้ไขปัญหาแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรค โรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือขึ้น เพื่อเสริมสร้างองค์ความรู้และส่งเสริมการจัดการขยะต้นทางเป็นต้นแบบแห่งการจัดการสิ่งแวดล้อมโดยกระบวนการมีส่วนร่วมของนักเรียนและชุมชน

วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
  1. 1. เพื่อเสริมสร้างองค์ความรู้ความเข้าใจ ที่ถูกต้องในการจัดการขยะต้นทาง ตามหลัก 3 Rs 2. เพื่อแก้ไขปัญหาการแพร่กระจายของเชื้อโรค สัตว์หรือแมลงนำโรคที่มาจากขยะ 3. เพื่อกระตุ้นจิตสำนึกและสร้างความตระหนักให้นักเรียนมีส่วนร่วมในจัดการขยะต้นทาง 4. เพื่อส่งเสริมการใช้ประโยชน์จากวัสดุเหลือใช้ในชุมชน
การดำเนินงาน/กิจกรรม
  1. 4. กิจกรรมผลิตสื่อรณรงค์เพี่อการจัดการขยะอย่างยั่งยืน
  2. 5. กิจกรรมสรรค์สร้างสิ่งประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้
  3. 1. กิจกรรมอบรม เรื่องการจัดการขยะต้นทาง เพื่อแก้ปัญหาแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรค ด้วยหลัก 3 Rs โรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือ (ให้แก่ครู บุคลากร และนักเรียน)
  4. 2. จัดตั้งธนาคารขยะรีไซเคิลโรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือ
  5. 3. ศึกษาเรียนรู้และเพิ่มพูนประสบการณ์ด้านการจัดการขยะต้นทาง ณ โรงเรียนควนโดนวิทยา และชุมชนควนโดนใน อำเภอควนโดน จังหวัดสตูล
วิธีดำเนินการ

1.แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินโครงการ 2.เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ 3.ดำเนินงานตามโครงการ ประชาสัมพันธ์ให้คุณครูและนักเรียนทราบ 4.ประชาสัมพันธ์ให้คุณครูและนักเรียนทราบ 5.สืบราคาวัสดุ- อุปกรณ์ 6.จัดอบรม เรื่องการจัดการขยะต้นทาง เพื่อแก้ปัญหาแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรค ด้วยหลัก 3 Rs ให้ครู บุคลากร และ นักเรียน 7.ปรับปรุงห้องธนาคารขยะรีไซเคิลและจัดซื้ออุปกรณ์รับซื้อขยะรีไซเคิล 8.นำตัวแทนนักเรียน ครู บุคลากร เสริมสร้างประสบการณ์นอกสถานที่ ณ โรงเรียนควนโดนวิทยา และชุมชนควนโดนใน อำเภอควนโดน จ.สตูล
9.นักเรียนนำขยะมาขายกับธนาคารขยะ 10.จัดทำสิ่งประดิษฐ์จากเศษวัสดุเหลือใช้ และไวนิล 11.สรุป ติดตามและประเมินผล -ดูจากผลงานตามห้องเรียน -ทำแบบประเมิน -ทำแบบสอบถาม -รายงานผลการดำเนินงาน

ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  1. โรงเรียนและชุมชนสะอาด มีภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมที่ดี
  2. นักเรียน ครู บุคลากร มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการคัดแยก การบริหารจัดการ การใช้ประโยชน์จากขยะ
  3. ปริมาณขยะในโรงเรียนและชุมชนลดลง ไม่มีปัญหาสิ่งแวดล้อม อันเป็นผลมาจากขยะมีพิษและสิ่งปฏิกูล  ต่างๆ อีกทั้งเป็นรายได้กองทุนเพื่อสนับสนุนการศึกษา
  4. มีธนาคารขยะรีไซเคิลเพื่อการจัดการขยะภายในโรงเรียนและชุมชน