แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
| กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ||
| อบรมให้ความรู้เรื่องโภชนาการและพัฒนาการแก่ครูผู้ดูแลเด็กและแกนนำอสม. | 1 พ.ค. 2562 | 12 ก.ค. 2562 |
|
บรรยายให้ความรู้โดยวิทยากรระดับอำเภอ |
|
ผู้เข้าร่วมมีความรู้เรื่องโภชนาการและพัฒนาการที่ถูกต้อง |
|
| อบรมเชิงปฏิบัติการดูแลเด็กที่มีปัญหาทุพโภชนาการ | 1 พ.ค. 2562 | 19 ก.ค. 2562 |
|
-บรรยายให้ความรู้โดยวิทยากรระดับอำเภอ -สาธิตเมนูอาหารตามวัย แบ่งกลุ่มฝึกการเลือกรับประทานอาหารตามหลักโภชนาการ -ฝึกการประเมินภาวะโภชนาการพร้อมลงบันทึกในสมุดสีชมพู -ฝึกทักษะการแปรงฟัน |
|
กลุ่มเป้าหมายมีทักษะในการเลือกรับประทานอาหารและสามารถประเมินภาวะโภชนาการลงในสมุดสีชมพู มีทักษะการแปรงฟันที่ถูกต้อง |
|
| แลกเปลี่ยนเรียนรู้ติดตามเด็กที่มีปัญหาภาวะทุพโภชนาการ | 1 ก.ย. 2562 | 23 ส.ค. 2562 |
|
แจ้งสถานการณ์และเปิดโอกาสให้พูดคุยแลกเปลี่ยนประสบการณ์ด้านการดูแลเด็ก การแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการในเด็กระหว่างผู้ปกครอง/ผู้ดูแลเด็กด้วยกัน |
|
รับรู้ปัญหา อุปสรรค และสามารถแลกเปลี่ยนซึ่งกันและกัน |
|