กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

รายละเอียดโครงการ

ชื่อโครงการ/กิจกรรม	โครงการ การจัดการขยะในศูนย์การศึกษาอิสลามประจำมัสยิด(ตาดีกา)มูฮัมมาดียะห์ ประจำปี 2562
รหัสโครงการ	62-L2479-2-30
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ	กองทุนสร้างความเข้มแข็งบ้านกูเว หมู่ที่ 4 ตำบลบูกิต
วันที่อนุมัติ	20 ธันวาคม 2561
ปี	2562
ระยะเวลาดำเนินโครงการ	1 มกราคม 2562 - 31 ธันวาคม 2562
งบประมาณ	10,000.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ	นายแวยูโซ๊ะ วาจิ
พื้นที่ดำเนินการ	ตำบลบูกิต อำเภอเจาะไอร้อง จังหวัดนราธิวาส

แผนงานยาสูบ , แผนงานขยะ

1. จำนวนนักเรียนที่มีพฤติกรรมแยกขยะถูกต้อง ขนาด 100.00

ศูนย์การศึกษาอิสลามประจำมัสยิด(ตาดีกา)มูฮัมมาดียะห์หมู่ที่4 ตั้งอยู่หมู่ที่ 4 ตำบลบูกิต อำเภอเจาะไอร้อง จังหวัดนราธิวาส มีนักเรียน 110 คน และคณะครูจำนวน 7 คน เป็นศูนย์ฯ ตาดีกาที่อยู่ในมัสยิดและติดกับบ้านเรือนของประชาชนในชุมชน ซึ่งมีขยะเป็นปัญหาใหญ่ในขณะนี้เพราะปริมาณขยะที่เกิดขึ้นมีจำนวนมากและ สาเหตุที่สำคัญที่สุด คือ เกิดจากการแยกประเภทขยะที่ไม่ถูกต้อง ทำให้มีขยะตกค้างส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม และสภาพความเป็นอยู่ในศูนย์ฯตาดีกายังมีขยะ เช่น บางครั้งมีการเผาขยะในบริเวณโรงเรียนส่งผลกระทบในด้านสุขภาพของนักเรียน ครู ตลอดจนชุมชนที่มีบ้านเรือนอยู่บริเวณใกล้เคียง ่เพื่อให้เกิดการแก้ปัญหาขยะอย่างยั่งยืนและเป็นรูปธรรมต้องอาศัยกระบวนการสร้างการเรียนรู้ และการมีส่วนร่วมและสามารถแก้ปัญหาขยะในศูนย์ฯตาดีกา
ดังนั้น กลุ่มหมู่ที่ 4 จึงเล็งเห็นถึงความสำคัญในการสร้างสุขภาวะที่ดีให้เกิดขึ้นในศูนย์ฯโดยได้จัดทำโครงการการจัดการขยะในศูนย์การศึกษาอิสลามประจำมัสยิด(ตาดีกา) มูฮัมมาดียะห์หมู่ที่ 4 ประจำปี 2562 และสามารถเชื่อมโยงไปยังชุมชนใกล้เคียงอีกด้วย

1. เพื่ออบรมให้ความรู้แก่นักเรียนและคณะครูในการกำจัดขยะที่ถูกต้อง
2. จำนวนนักเรียนที่มีพฤติกรรมแยกขยะถูกต้อง

1. รณรงค์ประชาสัมพันธ์โครงการการจัดการขยะในโรงเรียนตาดีกา
2. กิจกรรมอบรมเสริมความรู้และสาธิตการจัดการขยะโดยการใช้ประโยชน์จากขยะ

วิธีดำเนินการ (บรรยายเพิ่มเติม)

1. สำรวจสถานการณ์ปัญหา ปริมาณ ชนิดและการคัดแยกขยะแต่ละประเภทในศูนย์ฯตาดีกาช่วงเริ่มต้น
2. สร้างแกนนำกลุ่มกิจกรรมการจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมในศูนย์ฯตาดีกา
3. กิจกรรมอบรมเสริมความรู้และสาธิตการจัดการขยะโดยการใช้ประโยชน์จากขยะ
4. รณรงค์ประชาสัมพันธ์ การจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมบริเวณศูนย์ฯตาดีกาให้เอื้อต่อการเสริมสร้างสุขภาพ
5. จัดตั้งกลุ่มกิจกรรมการจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมในศูนย์ฯตาดีกาลดผลกระทบต่อสุขภาพในศูนย์ฯตาดีกาและชุมชนใกล้เคียง
6. จัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้และประเมินสรุปผลกิจกรรม

1. นักเรียนและคณะครูมีความรู้ความสามารถระบุวิธีการคัดแยกขยะและประเภทขยะได้
2. ปริมาณขยะลดลง ศูนย์ฯสะอาดถูกสุขลักษณะสร้างนิสัยที่ดี แก่นักเรียน และคณะครู
3. เกิดการมีส่วนร่วมระหว่างครู นักเรียน ในการดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมในศูนย์ฯส่งผลที่ดีกับชุมชนบริเวณใกล้เคียง