แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้รับความรู้ เกี่ยวกับการดุแลสุขภาพและการรับประทานอาหารที่ปลอดภัย ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชนได้รับความรู้ เกี่ยวกับการดุแลสุขภาพและการรับประทานอาหารที่ปลอดภัย |
1.00 | |||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมทักษะการดูแลตนเองในการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ต่อสุขภาพ ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชนมีทักษะในการดูแลตนเองในการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ต่อสุขภาพ |
1.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้เด็กและเยาวชนตระหนักและเห็นความสำคัญของการเลือกอาหารที่ดีต่อสุขภาพ ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชนมีความตระหนักและเห็นความสำคัญของการเลือกอาหารที่ดีต่อสุขภาพ |
1.00 |