กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

สื่อเป็นเครื่องมือของการเรียนรู้ ทำหน้าที่เป็นตัวกลางถ่ายทอดความรู้ความเข้าใจ ความรู้สึก เพิ่มพูน ทักษะประสบการณ์และสร้างสถานการณ์การเรียนรู้ให้แก่เด็ก กระตุ้นให้เกิดการพัฒนาทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญาตลอดจนสร้างเสริมคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมให้แก่เด็ก บทบาทหน้าที่ครูในการศึกษาที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล มุ่งพัฒนาเด็กทุกคนให้ได้รับการพัฒนาอย่างเป็นองค์รวมบนพื้นฐานการอบรมเลี้ยงดูและการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ที่สนองต่อธรรมชาติและพัฒนาการของเด็กให้เต็มตามศักยภาพอย่างมีคุณภาพและต่อเนื่อง ได้รับการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ผ่านการเล่นอย่างมีความหมาย มีกิจกรรมและสื่อที่หลากหลายได้ลงมือทำในสภาพเเวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับวัย ดังนั้น ทางศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลนครตรัง ซึ่งเป็นสถานศึกษาในการจัดการศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัยซึ่งมีครูพี่เลี้ยงเป็นผู้ดูแลเด็กภายในศูนย์เด็กเล็กฯ จำนวน 25 คน และมีเด็กเด็กที่อยู่ในช่วงอายุ 2-4 ปี จำนวน392 คนเป็นวัยที่ถือว่าต้องได้รับการพัฒาที่เหมาะสมและมีคุณถาพ เพื่อให้เด็กก้าวสู่ความพร้อมในการที่จะเรียนรู้ในระดับต่อไป รวมทั้งครูและผู้ปกครองเป็นกลไกสำคัญในการขับเคลื่อนการจัดการศึกษาของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กให้มีคุณภาพจำเป็นต้องมีความรู้ความสามารถในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนและจัดเตรียมสื่อสร้างสรรค์ที่สอดคล้องตามสาระการเรียนรู้และพัฒนาการเด็ก ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กฯได้เล็งเห็นถึงความสำคัญดังกล่าว จึงได้จัดโครงการอบรมโครงการผลิตสื่อศูนย์เด็กสื่อศูนย์พัฒนาการเรียนรู้เด็กปฐมวัยขึ้น เพื่อให้เด็กมีสื่อที่ส่งเสริมทักษะการเรียนรู้อย่างมีประสิธิภาพ