โครงการรณรงค์และส่งเสริมการลดปริมาณขยะ การทิ้ง การคัดแยกขยะและการกำจัดขยะอย่างถูกวิธี
โครงการรณรงค์และส่งเสริมการลดปริมาณขยะ การทิ้ง การคัดแยกขยะและการกำจัดขยะอย่างถูกวิธี
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการรณรงค์และส่งเสริมการลดปริมาณขยะ การทิ้ง การคัดแยกขยะและการกำจัดขยะอย่างถูกวิธี | |
| รหัสโครงการ | 62-l5169-2-02 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนวัดบางศาลา | |
| วันที่อนุมัติ | 12 กันยายน 2562 | |
| ปี | 2562 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 12 กันยายน 2562 - 31 ตุลาคม 2562 | |
| งบประมาณ | 97,400.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวจุรีรัตน์ รัตนเหม ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดบางศาลา | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลทุ่งลาน อำเภอคลองหอยโข่ง จังหวัดสงขลา |
ขยะมูลฝอยขยะหรือของเสีย แบ่งเป็น มูลฝอยธรรมดาทั่วไป ได้แก่ มูลฝอยสด เศษอาหาร กระดาษ โฟม พลาสติก ขวด แก้ว โลหะ ฯลฯ และของเสียอันตราย ได้แก่ มูลฝอยติดเชื้อ กากสารเคมี สารเคมีกำจัดแมลง กากน้ำมัน หลอดฟลูออเรสเซนต์ แบตเตอรี่ใช้แล้ว ปัญหาสิ่งแวดล้อมเนื่องจากขยะทุกวันนี้คนไทยกว่า 60 ล้านคน สามารถสร้างขยะได้มากถึง 14 ล้านตันต่อปี แต่ความสามารถ ในการจัดเก็บขยะกลับมีไม่ถึง 70 % ของขยะที่เกิดขึ้น จึงทำให้เกิดปริมาณมูลฝอยตกค้าง ตามสถานที่ต่าง ๆ หรือมีการนำไปกำจัดโดยวิธีกองบนพื้นซึ่งไม่ถูกต้องตามหลักสุขาภิบาลก่อให้เกิดปัญหาสิ่งแวดล้อม คือ
1. อากาศเสีย เกิดจากการเผามูลฝอยกลางแจ้งทำให้เกิดควันและสารมลพิษทางอากาศ
2. น้ำเสีย เกิดจากการกองมูลฝอยที่ตกค้างบนพื้นเมื่อฝนตกจะเกิดน้ำเสียซึ่งไหลลงสู่แม่น้ำทำให้เกิดภาวะมลพิษทางน้ำ
3. แหล่งพาหะนำโรค จากมูลฝอยตกค้างบนพื้นจะเป็นแหล่งเพาะพันธุ์ของหนูและแมลงวัน ซึ่งเป็นพาหะนำโรคติดต่อทำให้มีผลกระทบต่อสุขภาพอนามัยของนักเรียนและประชาชน
4. เหตุรำคาญและความไม่น่าดู จากการเก็บขยะมูลฝอยไม่หมดทำให้เกิดกลิ่นเหม็นรบกวน
การแก้ปัญหาขยะมูลฝอย
1. ก่อนจะทิ้งขยะ เราจะสามารถลดปริมาณขยะและนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ได้ มีแนวคิด
คือ REFUSE การปฏิเสธหรือหลีกเลี่ยงสิ่งของหรือบรรจุภัณฑ์ที่จะสร้างปัญหาขยะรวมทั้งเป็นมลพิษต่อสิ่งแวดล้อม เช่น กล่องโฟม หรือ ขยะมีพิษอื่น ๆ RETURN การเลือกใช้สินค้าที่สามารถส่งคืนบรรจุภัณฑ์กลับสู่ผู้ผลิตได้ เช่น ขวดเครื่องดื่มต่าง ๆ REPAIR การซ่อมแซมเครื่องใช้ ให้สามารถใช้ประโยชน์ได้ต่อไป ไม่ให้กลายเป็นขยะ REUSE การนำบรรจุภัณฑ์ใช้แล้วกลับมาใช้ใหม่ เช่นใช้ถุง ผ้าไปช็อปปิ้งแทนถุงก๊อบแก๊บ RECYCLE การแยกขยะที่ยังใช้ประโยชน์ได้ให้ง่ายต่อการจัดเก็บและส่งแปรรูป เช่น การทำกระดาษรีไซเคิล การทำผลิตภัณฑ์
2. ทิ้งขยะในที่ที่จัดไว้ให้
3. ควรมีการคัดแยกขยะและแยกทิ้งลงในถังรอง
เพื่อแก้ปัญหาขยะซึ่งส่งผลต่อสภาพแวดล้อมและสุขภาพอนามัยนักเรียน ชุมชน โรงเรียนวัดบางศาลา จึงจัดทำโครงการรณรงค์และส่งเสริมการลดปริมาณขยะ การทิ้ง การคัดแยกขยะและการกำจัดขยะอย่างถูกวิธีโดยมีจุดประสงค์ เพื่อให้นักเรียน ผู้ปกครองและประชาชนตำบลทุ่งลาน มีความรู้เกี่ยวกับขยะประเภทต่างๆ ปัญหาและผลกระทบที่เกิดจากขยะ วิธีการลดปริมาณขยะ การคัดแยก การนำกลับมาใช้ใหม่ การกำจัดขยะอย่างถูกวิธี รวมทั้งขยะในชุมชนมีปริมาณลดลง จากการที่ประชาชนนำความรู้ที่ได้ไปปฏิบัติคัดแยกขยะจากต้นทาง
รูปแบบกิจกรรม
กิจกรรมย่อยที่ 1 สร้างความตระหนักให้ความรู้ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา ที่ปรึกษา ผู้ปกครองนักเรียน และนักเรียน จำนวน 200 คน เพื่อชี้แจงรายละเอียดและเหตุผลความจำเป็นในการดำเนินงานโครงการความรู้เกี่ยวกับวิธีการลดปริมาณขยะ วิธีการคัดแยก การนำกลับมาใช้ใหม่ จำนวน 6 ชั่วโมง
กิจกรรมย่อยที่ 2 เรียนรู้และฝึกปฏิบัติการประจำฐานทั้ง 4 ฐาน ได้แก่ กิจกรรมฐานที่1 การซ่อมแซมเสื้อผ้าเครื่องแต่งกายที่ชำรุดและสามารถนำกลับมาใช้ใหม่ได้ กิจกรรมที่2 การนำถุงนมมาประดิษฐ์นวัตรกรรมและสื่อการเรียนรู้ของนักเรียน กิจกรรมที่3 การหมักดินด้วยเศษอาหารกลางวันในโรงเรียน
กิจกรรมที่4 กระดาษรีไซเคิลสร้างสรรค์ โดยการ REPAIR REUSE และ RECYCLE เรียนรู้กับวิทยากร จำนวน 6 ชั่วโมง
กิจกรรมย่อยที่ 3 นำเสนอผลงาน ขยายผลความรู้ จำหน่ายผลิตภัณฑ์ จำนวน 1 วัน
- 1 เพื่อให้นักเรียน มีความรู้เกี่ยวกับขยะประเภทต่างๆ ตลอดจนทราบถึงปัญหาและผลกระทบที่เกิดจากขยะ
- 2 เพื่อให้มีความรู้เกี่ยวกับวิธีการลดปริมาณขยะ วิธีการคัดแยก การนำกลับมาใช้ใหม่
- 3 เพื่อให้นักเรียน ผู้ปกครอง มีความรู้เกี่ยวกับวิธีการกำจัดขยะประเภทต่างๆ อย่างถูกวิธี
- 4 เพื่อให้โรงเรียนชุมชนบริหารจัดการขยะด้วยตนเอง
- 5 เพื่อลดปริมาณขยะในโรงเรียนและชุมชน
- อบรมสร้างความรู้ความเข้าใจ
- ฝึกปฏิบัติ
- นำเสนอผลงาน
กิจกรรมย่อยที่ 1 สร้างความตระหนักให้ความรู้ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา ที่ปรึกษา ผู้ปกครองนักเรียน และนักเรียน จำนวน 200 คน เพื่อชี้แจงรายละเอียดและเหตุผลความจำเป็นในการดำเนินงานโครงการความรู้เกี่ยวกับวิธีการลดปริมาณขยะ วิธีการคัดแยก การนำกลับมาใช้ใหม่ จำนวน 6 ชั่วโมง กิจกรรมย่อยที่ 2 เรียนรู้และฝึกปฏิบัติการประจำฐานทั้ง 4 ฐาน ได้แก่ กิจกรรมฐานที่1 การซ่อมแซมเสื้อผ้าเครื่องแต่งกายที่ชำรุดและสามารถนำกลับมาใช้ใหม่ได้ กิจกรรมที่2 การนำถุงนมมาประดิษฐ์นวัตรกรรมและสื่อการเรียนรู้ของนักเรียน กิจกรรมที่3 การหมักดินด้วยเศษอาหารกลางวันในโรงเรียน กิจกรรมที่4 กระดาษรีไซเคิลสร้างสรรค์ โดยการ REPAIR REUSE และ RECYCLE เรียนรู้กับวิทยากร จำนวน 6 ชั่วโมง กิจกรรมย่อยที่ 3 นำเสนอผลงาน ขยายผลความรู้ จำหน่ายผลิตภัณฑ์ จำนวน 1 วัน
1.นักเรียน ครู มีความรู้เกี่ยวกับขยะประเภทต่างๆ ตลอดจนทราบถึงปัญหาและผลกระทบที่เกิดจากขยะ
2.นักเรียนครู รู้วิธีการลดปริมาณขยะ วิธีการคัดแยก การนำกลับมาใช้ใหม่
3.โรงเรียนชุมชนบริหารจัดการขยะด้วยตนเองสามารถลดปริมาณขยะในโรงเรียนและชุมชน