แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. อบรมให้ความรู้ครูผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและในโรงเรียนให้มีความรู้ และทักษะในการกระตุ้นพัฒนาการเด็ก ตัวชี้วัด : ครูผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กหรือในโรงเรียนได้รับการพัฒนาศักยภาพร้อยละ 100 เด็กอายุ 2-5 ปีได้รับการส่งเสริมพัฒนาการอย่างมีประสิทธิภาพ ร้อยละ 100 |
0.00 | |||||
| 2 | 2. จัดซื้อชุดตรวจพัฒนาการให้ครูผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและในโรงเรียน ช่วยเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามช่วงอายุเพื่อช่วยค้นหาเด็กที่มีพัฒนาการผิดปกติด้านต่าง ๆ เร็วขึ้น ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 3 | 3. ประเมินผลการดำเนินงาน ตัวชี้วัด : |
0.00 |