โครงการอบรมให้ความรู้เรื่องพัฒนาการเด็กอายุ 2-5 ปี ในครูผู้ดูแลเด็ก
โครงการอบรมให้ความรู้เรื่องพัฒนาการเด็กอายุ 2-5 ปี ในครูผู้ดูแลเด็ก
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการอบรมให้ความรู้เรื่องพัฒนาการเด็กอายุ 2-5 ปี ในครูผู้ดูแลเด็ก | |
| รหัสโครงการ | 63-L5913-1-03 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลวังใหญ่ | |
| วันที่อนุมัติ | 22 สิงหาคม 2562 | |
| ปี | 2563 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ตุลาคม 2562 - 31 ธันวาคม 2563 | |
| งบประมาณ | 16,800.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางคอลีเยาะ มามุ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลวังใหญ่ อำเภอเทพา จังหวัดสงขลา |
เด็กเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณค่า และเป็นอนาคตที่สำคัญของชาติ การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์จะต้องเริ่มต้นจากเด็ก โดยเฉพาะในช่วงแรกเกิด - 5 ปี ซึ่งเป็นช่วงที่เริ่มมีการพัฒนาในด้านต่าง ๆ อย่างรวดเร็ว ทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม เด็กในวัยนี้ถ้าจะได้รับการเลี้ยงดูที่เหมาะสม และมีการส่งเสริมพัฒนาการที่ดีในแต่ละด้าน จะทำให้เด็กนั้นเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคต พัฒนาการเด็กเกิดจากการเปลี่ยนแปลงหลายด้านผสมผสานกัน โดยพัฒนาการทุกด้านไม่ว่าจะเป็นด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม ล้วนมีความสำคัญและเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันหมด การเปลี่ยนแปลงของพัฒนาการด้านหนึ่งย่อมมีผลให้พัฒนาการอีกด้านหนึ่งเปลี่ยนแปลงไปด้วย การสำรวจพัฒนาการในเด็กไทยพบว่า เด็กแรกเกิด - 5 ปี มีพัฒนาการล่าช้ากว่าร้อยละ 30 หรือประมาณ 4 ล้านคน ต่าง ๆ ในการนี้ทางโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลวังใหญ่ได้ให้ความสำคัญกับปัญหาดังกล่าวจึงได้จัดทำโครงการอบรมให้ความรู้เรื่องพัฒนาการเด็กอายุ 2 - 5 ปี ในครูผู้ดูแลเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและโรงเรียนระดับชั้นอนุบาลตำบลวังใหญ่ เพื่อ ให้ครูผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและในโรงเรียนระดับชั้นอนุบาล ได้เฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามช่วงอายุ และค้นหาเด็กที่มีพัฒนาการผิดปกติด้านต่าง ๆ เร็วขึ้น
- 1. อบรมให้ความรู้ครูผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและในโรงเรียนให้มีความรู้ และทักษะในการกระตุ้นพัฒนาการเด็ก
- 2. จัดซื้อชุดตรวจพัฒนาการให้ครูผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและในโรงเรียน ช่วยเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามช่วงอายุเพื่อช่วยค้นหาเด็กที่มีพัฒนาการผิดปกติด้านต่าง ๆ เร็วขึ้น
- 3. ประเมินผลการดำเนินงาน
- 1. กิจกรรมอบรมให้ความรู้
- 2. กิจกรรมการสังเกตการประเมินพัฒนาการเด็ก
- 3. ติดตามผลการประเมินพัฒนาการเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 3 แห่ง และชั้นอนุบาลในโรงเรียนประถมศึกษา 3 แห่ง
- 4. ประเมินและสรุปผลการดำเนินงาน
ครูผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและในโรงเรียนให้มีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กอายุ 2-5 ปี เด็กอายุ 2-5 ปีได้รับการตรวจพัฒนาการและได้รับการกระตุ้นตามเกณฑ์