โครงการการสร้างภูมิคุ้มกันกลุ่มเสี่ยงและเฝ้าระวังยาเสพติด (โรงเรียน)
ชื่อโครงการ | โครงการการสร้างภูมิคุ้มกันกลุ่มเสี่ยงและเฝ้าระวังยาเสพติด (โรงเรียน) |
รหัสโครงการ | 63-L2480-2-06 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | กลุ่มหรือองค์กรประชาชน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์เครือข่ายสถานศึกษามะรือโบออก |
วันที่อนุมัติ | 29 ตุลาคม 2562 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ตุลาคม 2562 - 30 กันยายน 2563 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 20 สิงหาคม 2563 |
งบประมาณ | 22,100.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายธนู นววิวรรธน์ |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลมะรือโบออก อำเภอเจาะไอร้อง จังหวัดนราธิวาส |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 110 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ในปัจจุบันปัญหายาเสพติดนั้นถือได้ว่าเป็นปัญหาระดับประเทศ การระบาดที่กระจายตัวอย่างรวดเร็วในสังคมไทย เป็นปัญหาที่แก้ไขไดยากมาก เนื่องจากประเทศไทยในสมัยปัจจุบันไม่รู้จักการหลีกเลี่ยงเพราะอยากรู้ อยากลองบางคนมีความโลภที่จะหาเงินทางลัด โยการนำมาขายเพื่อหวังกำไรที่ากมายมหาศาล โดยไม่คำนึงถึงคุณธรรมจริยธรรมที่ควรปฎิบัติต่อประเทศชาติ ผลจากการเห็นแก่ตัวของกลุ่มคนเหล่านี้ ส่งผลต่อเด็กเยาวชนของไทยที่มีอนาคตภายภาคหน้าที่สดใส แต่กลับต้องหลงเชื่อ โดยกาอยากรู้อยากลองสารเสพติดเหล่านั้น ถูกการชักจูง การมั่วสุุม และการหลอกให้เป็นเครื่องมือในการค้าขายยาเสพติด ถ้าเยาวชนทุกคนตกเป้นทาสยาเสพติดอนาคตของประเทศคงจะพบกับการสูญเสียอย่างใหญ่หลวงเป็นแน่แท้ ยาเสพติด ไม่มีผลดีต่อร่างกายและยังให้โทษอีกมากมายมหาศาลเนื่องจากเยาวนไม่ได้รับการดูแลเอาใจใส่จากสังคมอย่างเพียงพอ ครอครัวควรเป็นแบบอย่างในการให้ความรู้ ความเข้าใจอย่างถูกต้องกับเยาวชน เพื่อเป็นการช่วยกันขับเคลื่อนไปในทางที่ถูกที่ควร สิ่งเสพติดนั้นจะเข้าหากลุ่มเยาวชนได้อย่างง่ายมาก เพราะเป็นกลุ่มเสี่ยงที่มีความคึกคะนองพอสมควร ถ้าปลอยให้สิ่งเสพติดนั้นทำลายเยาวชนซึ่งเป็นอนาคตของชาติ ประเทศไทยคงต้องพบกับสิ่งเลวร้ายอย่างยิ่ง จากคำกล่าวที่ว่า เยาวชนเป็นอนาคตของชาติ ถ้าไม่ป้องกันและให้ความรู้เกี่ยวกับโทษและการหลีกเลี่ยงจากยาเสพติดแก่เยาวชนอนาคตของชาติถูกทำลายด้วยยาเสพติดเป็นแน่
ด้วยหตุนี้โรงเรียนบ้านมะรือโบออก มิตรภาพที่ 199 ได้ตระหนักถึงความสำคัญเรื่องการเฝ้าระวังปัญหาและป้องกันยาเสพติดในโรงเรียน รวมทั้งการให้ความรู้เกี่ยวกับโทษที่ร้ายแรงของสิ่งเสพติด และสุดท้ายขาดไม่ได้คือ การรู้จักหลีกเลี่ยงสิ่งเสพติด จึงไดจัดทำโครงการการสร้างภูมิคุ้มกันและฝ้าระวังยาเสพติด เพื่อป้องกัน สร้าภูมิคุ้มกัน และร่วมรณรงค์ต่อต้านยาเสพติดอย่างต่อเนื่องให้กับเยาวชน ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการให้ความรู้ภายใต้โครงการเรียนรู้การจัดการอย่างเป็นระบบ
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1. เพื่อรณรงค์สร้างกระแสปลุกจิตสำนึกในการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการร้อยละ 90 มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับยาเสพติด |
110.00 | 110.00 |
2 | 2. เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนเกิดความตระหนักของภัยยาเสพติด นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการทุกคน มีความตระหนักถึงพิษภัยของยาเสพติด มีภูมิคุ้มกัน และไม่เกี่ยวข้องกับยาเสพติด |
110.00 | 110.00 |
วันที่ | ชื่อกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) | งบกิจกรรม (บาท) | ทำแล้ว | ใช้จ่ายแล้ว (บาท) | |
---|---|---|---|---|---|---|
23 ก.ค. 63 | กิจกรรมที่ 1 อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการสร้างภูิคุ้มกันกลุ่มเสี่ยงและเฝ้าระวังยาเสพติด | 110 | 22,100.00 | ✔ | 22,100.00 | |
23 ก.ค. 63 | กิจกรรมที่ 2 การเรียนรู้เป็นฐานเกี่ยวกับยาเสพติด | 110 | 0.00 | - | ||
23 ก.ค. 63 | กิจกรรมที่ 3 ต้นกล้าพันธ์ใหม่ | 110 | 0.00 | - | ||
รวม | 330 | 22,100.00 | 1 | 22,100.00 |
- ประชุมปรึกษาหารือผู้บริหารโรงเรียนในศูนย์เครือข่ายสถานศึกษามะรือโบออก และผู้เกี่ยวข้อง
- สำรวจกลุ่มเป้าหมาย
- ประสานกลุ่มเป้าหมายและผู้เกี่ยวข้อง
- จัดทำเอกสารประกอบการอนรม
- ดำเนินกิจกรรมประกอบด้วย 3 กิจกรรม กิจกรรมที่ 1 อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการสร้างภูมิคุ้มกันกลุ่มเสี่ยงและเฝ้าระวังยาเสพติด กิจกรรมที่ 2 การเรียนรู้เป็นฐานเกี่ยวกับยาเสพติด กิจกรรมที่ 3 ต้นกล้าพันธุ์ใหม่
- ประเมินและติดตามผลการดำเนินงาน
- บุคลากรทางการศึกษาและนักเรียนมีสุขภาพดีทุกคน
- โรงเรียนปลอดยาเสพติด
- บุคลากรทางการศึกษาและนักเรียนรู้จักเลือกรับประทานอาหารที่มีคุณค่าและปลอดภัย
- บุคลากรทางการศึกษาและนักเรียนมีอัตราการเจ็บป่วยที่เกิดจากการแพร่พันธ์โรงลดลง
- นักเรียนรู้จักการจัดสิ่งแวดล้อมที่ถูกต้อง มีสุขนิสัยและพฤติกรรมด้านอามัยสิ่งแวดล้อมที่ดีตั้งแต่วัยเรียน
- นักเรียนมีความมั่นใจในตนเอง กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีและให้เกียรติผู้อื่น
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 18 ต.ค. 2562 00:00 น.