อาหารเช้าอิ่มท้องสมองใส
โครงการ
" อาหารเช้าอิ่มท้องสมองใส "
ตำบลทุ่งขมิ้น อำเภอนาหม่อม จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
นางสุนิตษา อินทา
เมษายน 2563
ที่อยู่ ตำบลทุ่งขมิ้น อำเภอนาหม่อม จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ l5206-63
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤศจิกายน 2562 ถึง 10 เมษายน 2563
กิตติกรรมประกาศ
"อาหารเช้าอิ่มท้องสมองใส จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลทุ่งขมิ้น อำเภอนาหม่อม จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ทุ่งขมิ้น ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
อาหารเช้าอิ่มท้องสมองใส
บทคัดย่อ
โครงการ " อาหารเช้าอิ่มท้องสมองใส " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลทุ่งขมิ้น อำเภอนาหม่อม จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ l5206-63 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤศจิกายน 2562 - 10 เมษายน 2563 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 26,400.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ทุ่งขมิ้น เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
การพัฒนาชาติที่สำคัญคือการพัฒนาคนให้มีคุณภาพ มีสุขภาพแข็งแรง สมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจตลอดจนมีความสามารถในการเรียนรูั เพื่อให้มีศักยภาพสูงสุด อันเป็นปัจจัยหลักในการพัฒนาชาติอย่างยั่งยืน โดยเฉพาะวัยเด็กเป็นวัยที่จะต้องพัฒนาด้านสุขภาพอนามัย ซึ่งเป็นพื้นฐานของพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ตลอดจนคุณธรรมจริยธรรมของเด็ก อาหารนับว่าเป็นปัจจัยสำคัญในการดำรงชีวิตโดยเฉพาะวัยแรกเกิดจนถึง 3 ขวบ เพราะสมองของเด็กมีการเจริญเติบโตมากกว่าในช่วงอื่นๆ ความสมบูรณ์ของสมองในช่วงนี้คือรากฐานสำคัญของชีวิต วัยสามขวบปีแรกจึงเป็นวัยที่กำลังเจริญเติบโตมีความต้องการสารอาหารครบทุกหมู่ทำให้เด็กมีปัญญา เฉลียดฉลาด โดยเฉพาะอาหารเช้าเป็นมื้อที่สำคัญยื่ง ส่งผลต่อสุขภาพกาย สุขภาพจิต เพราะถ้าเด็กได้รับอาหารเช้าอย่างเพียงพอและมีคุณภาพจะมีสมาธิและสามารถจดจำสิ่งต่างๆได้ดีกว่าเด็กที่ไม่ได้กินอาหารเช้า ดังนั้นอาหารมื้อเช้าจึงเป็นมื้อแรกของวันที่เด็กสมควรได้รับ ปัจจุบันการใช้ชีวืตอย่างเร่งรีบของผู้ปกครอง ทำให้อาหารเข้าเป็นมื้อที่ถูกละเลยมากที่สุด มื้อเช้าของเด็กคือขนมจากร้านในหมู่บ้านซึ่งไม่มีประโยชน์ ประกอบกับเศรษฐกิจในปัจจุบันและฐานะทางบ้าน ทำให้เด็กไม่สามารถได้รับอาหารเช้าที่มีประโยชน์ได้ทุกวัน ทำให้เด็กมีปัญหาเรื่องภาวะโภชนาการที่ไม่สมวัย เนื่องจากขาดสารอาหารสำคัญมื้อแรก ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาทองสุกตระหนังในเรื่องสุขภาพของเด็กๆ เพราะที่ผ่านมาเด็กๆไม่ได้รับอาหารเช้าอย่างสม่ำเสมอซึ่งส่งผลต่อพัฒนาการด้านต่างๆของเด็ก ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาทองสุกจีงจัดทำโครงการนี้ขค้นมาเพือ่ให้เด็กได้รับอาหารเช้าที่มีประโยชน์มีสารอาหารครบทุกหมู่ ครบทุกคนเพื่อเด็กจะมีสุขภาพดีร่างกายเจริญเติบโตตามวัย มีสมาธิเกิดความพร้อมในการเรียนรู้ มีปัญญาฉลาดสมวัยต่อไป
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1.เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาทองสุกได้รับอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางสารอาหารครบทุกคน 2.เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาทองสุกมีพัฒนากรสมวัยมีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- เมนูอาหารเช้าใน 1 สัปดาห์
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.เด็กๆได้รับอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางโภชนาการ 2.เด็กๆมีพัฒนาการทุกด้านสมวัย น้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาทองสุกได้รับอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางสารอาหารครบทุกคน 2.เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาทองสุกมีพัฒนากรสมวัยมีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์ ตัวชี้วัด : 1.เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาทองสุกได้รับอาหารที่มีคุณค่าทางสารอาหารร้อยละ 100 2.เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาทองสุกมีพัฒนาการสมวัยมีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์ ร้อยละ 90 |
24.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 0 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1.เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาทองสุกได้รับอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางสารอาหารครบทุกคน 2.เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาทองสุกมีพัฒนากรสมวัยมีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) เมนูอาหารเช้าใน 1 สัปดาห์
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ