แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้ผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองและเจ้าหน้าที่ที่เกี่่ยวข้อง มีความรู้ตามมาตรฐานการป้องกันด้านสุขอนามัยต่างๆ ภาวะโภชนาการสำหรับเด็ก และการดูแลป้องกันควบคุมโรคติดต่อต่างๆ ตัวชี้วัด : ผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองและเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง มีความรู้เกี่ยวกับด้านสุขอนามัยโภชนาการสำหรับเด็ก เพิ่มขึ้นไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมและเสริมสร้างสุขลักษณะนิสัยอันดีเกี่ยวกับพฤติกรรมการบริโภคอาหาร ตัวชี้วัด : เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภคอาหารเพิ่มขึ้นไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีสุขมีสุขภาพร่างกายและสุขภาพจิตใจที่ดี มีความพร้อมที่จะเรียนรู้อย่างเต็มศักยภาพ ตัวชี้วัด : เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีสุขภาพร่างกายและสุขภาพจิตใจที่ดี |
0.00 |