โครงการเฝ้าระวังและติดตามพัฒนาการเด็ก
| ชื่อโครงการ | โครงการเฝ้าระวังและติดตามพัฒนาการเด็ก |
| รหัสโครงการ | 63-L7251-03-02 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนหน่วยงานที่มีหน้ารับผิดชอบเกี่ยวกับเด็ก ผู้สูงอายุ และคนพิการ |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดสากลอิสลาม |
| วันที่อนุมัติ | 19 ธันวาคม 2562 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มกราคม 2563 - 30 กันยายน 2563 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | |
| งบประมาณ | 15,000.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวศิริลักษณ์ นิยมเดชา |
| พี่เลี้ยงโครงการ | นายทนงค์ศักดิ์ ภักดีไพบูลย์สกุล |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลบ่อตรุ อำเภอระโนด จังหวัดสงขลา |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 7.631,100.374place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เด็กอายุแรกเกิดถึง 5 ปี เป็นวัยทองของชีวิตที่ร่างกายและสมองมีการพัฒนาได้อย่างรวดเร็ว การเลี้ยงดูที่เหมาะสมจะทำให้เด็กพัฒนาไปได้ดี และเป็นรากฐานของบุคลิกภาพ อุปนิสัยและการเจริญเติบโตทั้งทางด้านร่างกายจิตใจ สมอง และสติปัญญาของเด็ก การให้ความรัก ความเอาใจใส่การดูแลอย่างใกล้ชิด และการมีความรู้ความเข้าใจในพัฒนาการของเด็กจะทำให้เด็กเจริญเติบโตไปในทิศทางที่ถูกต้องเป็นเยาวชนและเป็นพลเมืองที่ดี และมีคุณภาพของประเทศชาติต่อไป ดังนั้นครูผู้ดูแลเด็กผู้ปกครอง ควรมีความรู้ความเข้าใจในพัฒนาการของเด็ก เพื่อจะได้เฝ้าระวังและส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการสมวัย ครูผู้ดูแลเด็กได้เล่งเห็นถึงความสำคัญจึงได้มีการจัดทำโครงการนี้ขึ้น
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ผู้ปกครอง ครูผู้แลเด็กมีความรู้เกี่ยวกับการเฝ้าระวังพัฒนาการเด็ก ผู้ปกครอง มีความรู้ในเกี่ยวกับการเฝ้าระวังพัฒนาการเด็กร้อยละ ๘๐ |
0.00 | |
| 2 | เพื่อให้นักเรียนได้รับการคัดกรองพัฒนาการ ร้อยละร้อยของนักเรียนได้รับการคัดกรองพัฒนาการ |
0.00 | |
| 3 | เพื่อให้เด็กที่มีสงสัยพัฒนาการล่าช้าได้รับการส่งต่ออย่างทันเวลา มีการส่งต่อนักเรียนที่มีพัฒนาการล่าช้า |
0.00 |
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0.00 |
- ประสานงานหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
2.จัดทำแผนและดำเนินโครงการ ซึ่งมีกิจกรรมดังนี้
2.1 จัดประขุมผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงโครงการและร่วมวางแผนการดำเนินโครงการ
2.2 จัดเตรียม เอกสารให้ที่ใช้ความรู้แก่ผู้ปกครองครูผู้ดูแลเด็ก
2.3 จัดอบรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครองครูผู้ดูแลเด็ก
2.4 จัดกิจกรรมภาคปฏิบัติ โดยจัดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการ
- ประเมินโครงการโดยใช้แบบสังเกตพัฒนาการของเด็กก่อนและหลังดำเนินโครงการ 4. สรุปและรายงานผลให้ผู้บังคับบัญชาและหน่วยงานที่สนับสนุนทราบ
- ผู้ปกครอง ผู้ดูแลเด็กมีความรู้ ในการเฝ้าระวังส่งเสริมพัฒนาการเด็กนักเรียน
- ครูผู้ดูแลเด็กเข้าใจและคัดกรองเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าได้
- เด็กนักเรียนที่มีพัฒนาการที่ล่าช้าได้รับการส่งต่ออย่างเหมาะสม
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 16 ม.ค. 2563 14:21 น.