กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

stars
1. รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ในเด็กปฐมวัย
รหัสโครงการ 63-L1485-3-25
ประเภทการสนับสนุน ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสิรินธร
วันที่อนุมัติ 28 มกราคม 2563
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 1 กรกฎาคม 2563 - 31 สิงหาคม 2563
กำหนดวันส่งรายงาน 30 กันยายน 2563
งบประมาณ 25,000.00 บาท
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวใยบัว หะหมาน ตำแหน่งครู
พี่เลี้ยงโครงการ
พื้นที่ดำเนินการ ตำบลปะเหลียน อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง
ละติจูด-ลองจิจูด 7.288,99.862place
stars
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว
stars
3. งวดสำหรับการทำรายงาน
stars
4. กลุ่มเป้าหมาย

(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 75 keyboard_arrow_down

กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน :

ระบุ

กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
stars
5. หลักการและเหตุผล/สถานการณ์
สถานการณ์ปัญหาขนาด

ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล

ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ.๒๕๔๖ มุ่งเน้นให้เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์จิตใจ
สังคม และสติปัญญา ที่เหมาะสมกับวัย ความสามารถและความแตกต่างระหว่างบุคคล เด็กทุกคนมีสิทธิได้รับการอบรมเลี้ยงดู และส่งเสริมพัฒนาการ ตลอดจนการเรียนรู้อย่างเหมาะสมด้วยปฏิสัมพันธ์ที่ดีระหว่าง เด็กกับพ่อแม่ ผู้เลี้ยงดูเด็ก หรือบุคคลที่มีความรู้ความสามารถในการอบรมเลี้ยงดู และให้การศึกษาเพื่อให้เด็กได้มีโอกาสพัฒนาตนเองตามลำดับขั้นของพัฒนาการทุกด้านอย่างสมดุล เต็มศักยภาพ บรรลุตามปรัชญาการศึกษาปฐมวัยตามหลักการ ส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ และพัฒนาการที่คลอบคลุมเด็กปฐมวัยทุกประการ ยึดหลักการอบรมเลี้ยงดูที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล วิถีชีวิตของเด็กตามบริบทสังคมวัฒนธรรมไทย พัฒนาเด็กโดยองค์รวมผ่านการเล่นและกิจกรรมบูรณาการ จัดประสบการณ์เรียนรู้ให้สามารถดำรงชีวิตประจำวันได้อย่างมีความสุข และประสานความร่วมมือกันระหว่างครอบครัว ชุมชน และสถานศึกษาในการพัฒนาเด็ก การเล่านิทานก็เป็นอีกวิธีหนึ่งที่จะช่วยส่งเสริมพัฒนาการด้านต่าง ๆ ทั้งทักษะด้านภาษา การสื่อสาร ความฉลาดทางอารมณ์ของเด็ก ให้เด็ก มีคุณธรรม จริยธรรม นิทานช่วยให้เด็กได้แสดงออก และสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างผู้ฟังและผู้เล่า แม่กับลูก ครูกับศิษย์ การเล่านิทานเป็นสิ่งที่ทุกคนสามารถฝึกฝนให้เกิดความชำนาญและถ่ายทอดกันต่อไปได้ ดังนั้นเทคนิคการเล่าและการจัดทำสื่อประกอบการเล่านิทานจึงเป็นส่วนสำคัญที่ครู ผู้ปกครองควรได้ศึกษาและฝึกฝนให้เกิดทักษะ เพื่อนำมาใช้กับเด็กสร้างความสนใจให้เด็กอยากฟังและอ่านนิทาน ส่งผลต่อการเรียนรู้ในเด็กปฐมวัย ทำให้เด็กมีการพัฒนาในด้านต่างๆ เช่น ร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สติปัญญา และสังคมอย่างเหมาะสม เจริญเติบโตอย่างสมวัยตลอดจนพัฒนาบุคลิกภาพและ ลักษณะนิสัยซึ่งจะมีผลต่อการเรียนรู้และการดำรงตนอยู่ในสังคมได้ในอนาคต ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสิรินธร องค์การบริหารส่วนตำบลปะเหลียน จึงจัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการ เรียนรู้ในเด็กปฐมวัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๓ ขึ้น

stars
6. วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดปัญหาเป้าหมาย 1 ปี
1 1. เพื่อสร้างสายใยสัมพันธ์ที่ดีระหว่างเด็ก ผู้ปกครอง และครู

 

0.00
2 เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีนิสัยรักการอ่าน และมีพัฒนาการที่ดีสมวัย

 

0.00
3 เพื่อให้ผู้ปกครองและครูได้รับการพัฒนาเทคนิคการเล่าและสามารถเลือกนิทานที่ดีให้แก่เด็กได้อย่างเหมาะสม

 

0.00
4 เพื่อให้ผู้ปกครองและครูสามารถผลิตสื่อประกอบการเล่านิทานที่มีคุณค่าต่อเด็กและสามารถนำไปใช้ต่อยอด ในการเล่านิทานให้กับเด็กได้

 

0.00
5 เพื่อสร้างการมีส่วนร่วมของครู ผู้ปกครอง และชุมชนในการจัดการเรียนรู้ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสิรินธร

 

0.00
stars
7. การดำเนินงาน/กิจกรรม
วันที่ชื่อกิจกรรมกลุ่มเป้าหมาย
(คน)
งบกิจกรรม
(บาท)
ทำแล้ว
 
ใช้จ่ายแล้ว
(บาท)
รวม 0 0.00 0 0.00

๑. จัดทำโครงการ แผนปฏิบัติงาน เพื่อขออนุมัติ ๒. ประชุมชี้แจงและนำเสนอโครงการต่อ คณะกรรมการกองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น ๓. ประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง - คณะผู้บริหาร - วิทยากร
- ครู ผู้ปกครองนักเรียน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสิรินธร   ๔. จัดกิจกรรมตามโครงการ - อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับประโยชน์ของนิทานและเทคนิคการเล่านิทานสำหรับเด็กปฐมวัย - ฝึกปฏิบัติ การผลิตสื่อประกอบการเล่านิทาน เพื่อดึงดูดความสนใจในการฟังนิทานของเด็ก - นำสื่อที่ผลิตมาใช้ประกอบการเล่านิทานเป็นรายกลุ่ม ๕. ประเมินผลและติดตามผลการดำเนินโครงการ ๖. สรุปรายงานผลการดำเนินการโครงการ

stars
8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  1. เกิดความสัมพันธ์ที่ดีต่อกันระหว่างเด็กกับครู และเกิดความรักความอบอุ่นในครอบครัว
  2. เด็กมีนิสัยรักการอ่าน และมีพัฒนาการเหมาะสมตามวัยทุกด้าน
  3. ผู้ปกครองและครูมีทักษะในการเล่านิทานและสามารถเลือกนิทานให้กับเด็กได้เหมาะสมกับวัย   ๔. ผู้ปกครองและครูมีสื่อประกอบการเล่านิทานและนำไปประกอบการเล่านิทานให้กับเด็กได้   ๕. เกิดความร่วมมือระหว่าง ผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษา ในการพัฒนาเด็ก
stars
9. เอกสารประกอบโครงการ

โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 30 ม.ค. 2563 15:13 น.