แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.โรงเรียนมรฐานการเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 100 มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเกี่ยวกัลบประโยชน์และคุณค่าของผักปลอดสารพิษ |
0.00 | |||||
| 2 | 2.โรงเรียนเป็นตัวอย่างที่ดีแก่ชุมชนในด้านการลด ละ เลิก การใช้สารเคมี ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 100 ได้รับประทานผักปลอดสารพิษทุกวัน |
0.00 | |||||
| 3 | 3.นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดี ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 90 มีสุขภาพอนามัยที่ดี |
0.00 |