โครงการเยาวชน TO BE NUMBER ONE ใส่ใจลดโลกร้อน
| ชื่อโครงการ | โครงการเยาวชน TO BE NUMBER ONE ใส่ใจลดโลกร้อน |
| รหัสโครงการ | 63-L1464-2-08 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | กลุ่มหรือองค์กรประชาชน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ชมรม TO BE NUMBER ONE ชุมชนบ้านควนธานี กศน.ตำบลควนธานี อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง |
| วันที่อนุมัติ | 27 กุมภาพันธ์ 2563 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มิถุนายน 2563 - 30 กันยายน 2563 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | |
| งบประมาณ | 15,000.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวพัชราภรณ์ เจริญดี |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลควนธานี อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 7.512,99.563place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 30 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ปัจจุบันนี้ปัญหาขยะเป็นปัญหาสิ่งแวดล้อมที่สำคัญประการหนึ่งของชุมชนทุกประเทศทั่วโลกเพราะมีส่วนสัมพันธ์กับความหนาแน่นของประชากร การประกอบอาชีพและสภาพเศรษฐกิจ สังคมนั้นๆ จากการขยายตัวทางเศรษฐกิจและสังคมในปัจจุบัน ส่งผลให้มีการผลิตสินค้าและบรรจุภัณฑ์ ในรูปแบบต่างๆมากมาย เพื่อตอบสนองความต้องกการของผู้บริโภคมากขึ้น และบรรจุภัณฑ์ส่วนใหญ่มีการผลิตที่ซับซ้อน ใช้องค์ประกอบท่ีกำจัดยาก อีกทั้งประชาชนไม่เห็นความสำคัญในการคัดแยกขยะและของเสีย จึงส่งผลกระทบต่อคุณภาพสิ่งแวดล้อมในด้านต่างๆ เช่น เกิดมลพิษทางดิน ทางน้ำ ทางอากาศ และปัญหาสาธารณสุข ซึ่งเป็นอันตรายต่อสุขภาพของประชาชน ซึ่งการไม่แยกประเภทของขยะนั้นเป็นสาเหตุซึ่งทำให้เกิดภาวะโลกร้อน คือ เมื่อขยะหลายๆประเภทถูกทิ้งรวมกันโดยไม่ได้แยกประเภท เช่น ขยะเปียก ขยะแห้ง ขยะที่สามารถนำมารีไซเคิล และขยะที่เป็นพิษ สารเคมีต่างๆจากขยะที่เป็นพิษจะไหลลงสู่พื้นดิน ถ้าขยะที่ไม่ได้แยกประเภทถูกนำไปเผารวมกันก็จะก่อให้เกิดแก๊สพิษ ซึ่งจะเป็นอันตรายต่อสิ่งแวดล้อม จากเหตุผลดังกล่าวทำให้คณะผู้จัดทำได้จัดทำโครงการ จึงหันมามีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและสังคมเพื่อให้เยาวชนได้เกิดแนวความคิดในการรณรงค์เกี่ยวกับประโยชน์ของการแยกประเภทของขยะ รวมทั้งได้จัดทำถังขยะซึ่งทำให้ง่ายต่อการแยกประเภทและเพื่อศึกษาความพึงพอใจในการดำเนินงานโครงการอีกด้วย
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | 1.นักศึกษาและเยาวชน มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการทิ้งขยะ ภาวะเสี่ยงด้านสุขภาพลดลง เกิดกระบวนการเรียนรู้การมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมของชุมชน |
0.00 | |
| 2 | 2.กระตุ้นและปลุกจิตสำนึกให้คนในชุมชนเกิดความตระหนักเรื่องการคัดแยกขยะ ภาวะเสี่ยงด้านสุขภาพลดลง เกิดกระบวนการเรียนรู้การมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมของชุมชน |
0.00 | |
| 3 | 3.คนในชุมชนมีส่วนร่วมในการคัดแยกขยะ การมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมของชุมชน และจัดการโดยชุมชนเองตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ภาวะเสี่ยงด้านสุขภาพลดลง เกิดกระบวนการเรียนรู้การมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมของชุมชน |
0.00 |
| hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรม | 30 | 15,000.00 | 1 | 15,000.00 | 0.00 | |
| 28 ส.ค. 63 | อบรมความรู้ให้แก่นักศึกษาและเยาวชนในการจัดการแยกและกำจัดขยะที่ถูกวิธี ปฏิบัติได้ถูกต้อง | 30 | 15,000.00 | ✔ | 15,000.00 | 0.00 | |
| รวมทั้งสิ้น | 30 | 15,000.00 | 1 | 15,000.00 | 0.00 | ||
1.จัดทำโครงการและยื่นขออนุมัติ 2.ติดต่อประสานงานกับวิทยากร 3.ติดต่อประสานกลุ่มเป้าหมายที่จะเข้าร่วมอบรม 4.จัดเตรียมคู่มือ เอกสารต่างๆวัสดุในการอบรม 5.จัดดำเนินการตามหลักสูตร 6.สรุปและประเมินผลพร้อมกับรายงานผู้บังคับบัญชา
1.ชุมชนมีความรู้ในการจัดการแยกและกำจัดขยะที่ถูกวิธี ปฏิบัติได้ถูกต้อง 2.ประชาชนมีสุขภาพที่ดี ภาวะเสี่ยงด้านสุขภาพลดลง
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 3 มี.ค. 2563 11:24 น.