โครงการอบรมให้ความรู้แก่ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ประกอบอาหารด้านการส่งเสริมสุขภาพในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
ชื่อโครงการ | โครงการอบรมให้ความรู้แก่ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ประกอบอาหารด้านการส่งเสริมสุขภาพในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก |
รหัสโครงการ | 60-L5189-3-04 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานสาธารณสุขอื่นของ อปท. เช่น กองสาธารณสุขของเทศบาล |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กชุมชนนิคมสร้างตนเองเทพา |
วันที่อนุมัติ | 20 เมษายน 2560 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 3 ตุลาคม 2559 - 29 กันยายน 2560 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 7,310.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาววิชุตาเภามี |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลท่าม่วง อำเภอเทพา จังหวัดสงขลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.742,101.001place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มวัยทำงาน | 22 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
สุขภาพอนามัยเป็นปัจจัยสำคัญในการยกระดับคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทุกคนให้สามารถมีคุณภาพชีวิตที่ดี ที่จะอยู่อาศัยในศูนย์เด็กเล็กน่าอยู่ได้อย่างเท่าเทียมกันและอยู่ร่วมกันกับครูผู้ดูแลเด็ก และเพื่อนๆอย่างสงบสุข มีความสะดวกสบาย สะอาด ถูกสุขอนามัย มีความปลอดภัย ได้รับการส่งเสริมพัฒนาการ และความคิดสร้างสรรค์อย่างเหมาะสม ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่มีการจัดการ ควบคุมส่งเสริม สนับสนุนปัจจัยเอื้อ และขจัดหรือลดปัจจัยที่เป็นอุปสรรคต่อความน่าอยู่ของศูนย์เด็กเล็ก โดยมุ่งหวังให้เด็กเล็กได้รับการพัฒนาให้มีความสมบูรณ์ทางกาย จิต สังคม และจิตวิญญาณ ภายใต้สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการสร้างเสริมสุขภาพ และครูผู้ดูแลเด็ก ได้รับการส่งเสริมให้สามารถทำงานได้อย่างมีความสุขกาย สบายใจ ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร ผู้ปกครองและชุมชนมีบทบาทสำคัญยิ่งในการพัฒนาศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เด็กควรได้รับการปลูกฝังพฤติกรรมสุขภาพ ทั้งด้านการดูแลสุขภาพตนเองและดูแลความสะอาดของสิ่งแวดล้อม อันจะส่งผลให้มีพฤติกรรมสุขภาพที่ดีและทำได้ถูกต้อง เมื่อเติบโตเป็นผู้ใหญ่ ซึ่งครูผู้ดูแลเด็กและผู้ประกอบอาหารยังขาดความรู้และประสบการณ์ด้านนี้ควรได้รับการฝึกอบรมเพิ่มพูนความรู้และทักษะด้านต่างๆ เพื่อให้สามารถดูแลเด็กได้ดียิ่งขึ้น ดังนั้น เพื่อเป็นการเพิ่มพูนความรู้ เพิ่มทักษะให้กับครูผู้ดูแลเด็กและผู้ประกอบอาหารและนำความรู้ที่ได้ไปเสริมสร้างสุขภาพเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลท่าม่วงได้เล็งเห็นถึงความสำคัญจึงได้จัด โครงการอบรมให้ความรู้แก่ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ประกอบอาหารด้านการส่งเสริมสุขภาพในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1. เพื่อให้ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ประกอบอาหารได้รับความรู้และฝึกทักษะในการดูแลสุขภาพในช่องปาก
|
||
2 | 2. เพื่อให้ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ประกอบอาหารได้รับความรู้เกี่ยวกับการป้องกันและควบคุมโรคติดต่อ
|
||
3 | 3.เพื่อให้ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ประกอบอาหารได้รับความรู้ด้านอาหารและโภชนาการและการปรุงอาหารที่ถูกวิธีในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
|
- สรรหาวิทยากรและเชิญวิทยากรมาบรรยาย อบรมให้ความรู้
1.1 การป้องกันและควบคุมโรคติดต่อ
1.2 อาหารและโภชนาการและการปรุงอาหารที่ถูกวิธี
1.3 การดูแลสุขภาพในช่องปาก
- นำความรู้ที่ได้ไปเสริมสร้างสุขภาพเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก การป้องกันและควบคุมโรคติดต่อและการดูแลสุขภาพในช่องปาก
- ดำเนินการติดตามการป้องกันและควบคุมโรคติดต่อและติดตามการดูแลสุขภาพในช่องปากในเด็กทุกคน โดยการสังเกตและประเมินว่าเด็กเป็นโรคติดต่อและมีฟันผุเพิ่มขึ้นหรือไม่
- ถ้ามี ครูผู้ดูแลเด็กเชิญผู้ปกครองให้ความรู้เรื่องการป้องกันและควบคุมโรคติดต่อและการดูแลสุขภาพในช่องปาก
- ถ้ามีเด็กเป็นโรคติดต่อและฟันผุอีก ดำเนินการติดตามเด็กเป็นรายคนและประสานกับทาง รพ.สต.เพื่อเข้ารับการรักษาต่อไป อาหารและโภชนาการและการปรุงอาหารที่ถูกวิธี
- ครูดำเนินการติดตามการประกอบอาหารของผู้ประกอบอาหารให้ถูกวิธีและถูกตามหลักโภชนาการ
- ติดตามการเจริญเติบโตทางร่างกายของเด็ก โดยการชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูงของเด็กและแปลผลโดยการใช้กราฟแสดงเกณฑ์อ้างอิงการเจริญเติบโต สำหรับเด็กอายุ 0-6 ปี ของกรมอนามัย เพื่อรวบรวมข้อมูลภาวะโภชนาการเด็ก
- ดำเนินการติดตามเด็กรายที่มีปัญหาภาวะโภชนาการ พร้อมให้ความรู้ด้านอาหารและโภชนาการพื้นฐาน ในภาวะที่พบเด็กขาดสารอาหารรุนแรงและประสานกับทาง รพ.สต.เพื่อเข้ารับการรักษาต่อไป
- ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ประกอบอาหารมีความรู้เกี่ยวกับดูแลสุขภาพช่องปากที่ถูกต้อง
- ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ประกอบอาหารมีความรู้เกี่ยวกับการป้องกันและควบคุมโรคติดต่อที่ถูกต้อง
- ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ประกอบอาหารมีความรู้ด้านอาหารและด้านโภชนาการและสามารถนำไปประกอบอาหารได้อย่างถูกต้องตามหลักโภชนาการ
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 19 พ.ค. 2560 09:51 น.