แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ประกอบอาหารได้รับความรู้และฝึกทักษะในการดูแลสุขภาพในช่องปาก ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | 2. เพื่อให้ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ประกอบอาหารได้รับความรู้เกี่ยวกับการป้องกันและควบคุมโรคติดต่อ ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | 3.เพื่อให้ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ประกอบอาหารได้รับความรู้ด้านอาหารและโภชนาการและการปรุงอาหารที่ถูกวิธีในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ตัวชี้วัด : |