แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้เด็กและผู้ปกครองมีความรู้และมีทักษะในการดูแลสุขภาพช่องปากและฟัน ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองมัความรู้ที่ถูกต้อง |
||||||
| 2 | 2.เพื่อให้เด็กและผู้ปกครองรู้วิธีการแปรงฟันอย่างถูกวิธี ตัวชี้วัด : เด็กสามารถแปรงฟันได้ถูกวิธี |
||||||
| 3 | 3.เพื่อให้เด็กมีสุขภาพช่องปากที่ดี ตัวชี้วัด : สุขภาพช่องปากเด็กดีขึ้น |
||||||
| 4 | 4.เพื่อนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ ตัวชี้วัด : สามารถนำอุปกรณ์ชุดสาธิตไปใช้ได้ในชีวิตประจำวัน |
||||||
| 5 | 5.เพื่อให้ผู้ปกครองได้ตระหนักถึงความสำคัญของการดูแลสุขภาพช่องปากของเด็ก ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองสามารถดูแลสุขภาพช่องปากเด็กได้ดีขึ้น |