โครงการพี่พาน้องฟันดี ตำบลตาเนาะแมเราะ อำเภอเบตง จังหวัดยะลา ปีงบประมาณ 2560
ชื่อโครงการ | โครงการพี่พาน้องฟันดี ตำบลตาเนาะแมเราะ อำเภอเบตง จังหวัดยะลา ปีงบประมาณ 2560 |
รหัสโครงการ | 10/2560 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยบริการหรือสถานบริการสาธารณสุข เช่น รพ.สต. |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านกม.18 |
วันที่อนุมัติ | 27 กรกฎาคม 2560 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 29 สิงหาคม 2560 - 8 กันยายน 2560 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 50,000.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | ผู้อำนวยการโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านกม.18 |
พี่เลี้ยงโครงการ | นายสฤษดิ์ อาอาจ |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลตาเนาะแมเราะ อำเภอเบตง จังหวัดยะลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | 5.853,101.099place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 500 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ปัญหาทันตสุขภาพนับว่าเป็นปัญหาสำคัญปัญหาหนึ่งที่ทำให้เกิดการสูญเสียทั้งสุขภาพร่างกายและจิตใจ รวมทั้งด้านเศรษฐกิจและสังคม แต่เนื่องจากปัญหาทันตสุขภาพเป็นปัญหาที่สามารถป้องกันและแก้ไขการลุกลามรุนแรงได้ ดังนั้นกลุ่มเป้าหมายที่สำคัญที่ต้องคำนึงถึงอันดับแรก คือ เด็ก เพราะเด็กจะมีความเสี่ยงต่อการเกิดโรคฟันผุสูง อีกทั้งวัยเด็กเป็นวัยที่เหมาะสมที่จะปลูกฝังให้มีนิสัยการดูแลสุขภาพช่องปากที่ดีและถูกต้อง เพื่อจะได้เติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพช่องปากที่ดีต่อไป ( กลุ่มงานเฝ้าระวังทันตสุขภาพในโรงเรียนประถมศึกษา พ.ศ. ๒๕๕๑)
จากการสำรวจสภาวะสุขภาพช่องปากของคนไทยปี ๒๕๕๐ พบว่าเด็กวัยเรียนมีปัญหาโรคฟันผุ ซึ่งสาเหตุหลักจากพฤติกรรมการแปรงฟันที่ไม่ถูกวิธีและการบริโภคเด็กนิยมรับประทานอาหารหรือขนมที่หาซื้อได้ง่าย เช่น น้ำอัดลม ขนมกรุบกรอบ นอกจากจะทำให้เกิดปัญหาฟันผุแล้วยังก่อให้เกิดความเจ็บปวด การติดเชื้อและสร้างปัญหาการบดเคี้ยวอาหาร ซึ่งมีผลต่อน้ำหนัก การเจริญเติบโตและบุคลิกภาพของเด็ก ที่สำคัญคือกระทบต่อการเรียน นอกจากปัญหาฟันผุซึ่งนำไปสู่การสูญเสียฟันในวัยเด็กยังสะสมจนกลายเป็นการสูญเสียทั้งปากในวัยสูงอายุตามมา
ดังนั้น ทางโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้าน ก.ม. ๑๘ ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญต่อการดูแลสุขภาพช่องปากในนักเรียน จึงได้จัดทำโครงการ พี่พาน้องฟันดี เพื่อให้แกนนำนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจ มีความสามารถในการถ่ายทอดความรู้เรื่องสุขภาพให้กับนักเรียนคนอื่นๆในโรงเรียน จะมีผลต่อการมีสุขภาพร่างกายและช่องปากที่ดี ลดปัญหาที่มีผลกระทบต่อการศึกษาเล่าเรียน และส่งเสริมให้เด็กเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพต่อไปในอนาคต
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อให้แกนนำนักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปาก นักเรียนมีศักยภาพในการถ่ายทอดความรู้ |
||
2 | เพื่อให้แกนนำนักเรียนแปรงฟันถูกวิธี นักเรียนแปรงฟันถูกวิธี |
||
3 | เพื่อให้แกนนำนักเรียนมีศักยภาพในการถ่ายทอดความรู้ นักเรียนมีความรู้เพิ่มมากขึ้น |
||
4 | เพื่อให้นักเรียนมีกิจกรรมการแปรงฟันหลังอาหารกลางวันทุกวัน นักเรียนมีสุขภาพฟันที่ดีขึ้น |
๑. จัดทำโครงการเพื่ออนุมัติ
๒. ประสานงานผู้ที่เกี่ยวข้อง
๓. ชี้แจงโครงการแก่ครูอนามัยโรงเรียน
๔. ชี้แจงวิทยากรประจำฐานต่างๆในกิจกรรม Walk rally และพูดคุยถึงรูปแบบกิจกรรม
๕. จัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ ให้ความรู้แกนนำนักเรียน โดยดำเนินกิจกรรมภายในโรงเรียนแต่ละโรงเรียน ใช้เวลาในการดำเนินกิจกรรมโรงเรียน ๑ วัน ซึ่งมีกิจกรรมดังต่อไปนี้
กิจกรรมที่ ๑ กิจกรรม Walk rally แบ่งออกเป็น ๓ ฐาน ดังนี้ :
ฐานที่ ๑ โรคในช่องปากนั้นอันตราย
- ให้ความรู้เกี่ยวกับโรคในช่องปาก ได้แก่ โรคฟันผุ โรคเหงือกอักเสบ
- เกมตอบคำถาม
ฐานที่ ๒ แปรงฟันกันเถอะ
- ให้ความรู้ในการเลือกแปรงสีฟัน ระยะเวลาที่ควรเปลี่ยนแปรงสีฟัน
- อธิบายการตรวจคราบจุลินทรีย์ในช่องปากโดยการใช้เม็ดสีย้อมฟัน
- สอนการแปรงฟันที่ถูกวิธี
- ย้อมคราบจุลินทรีย์แกนนำนักเรียน โดยใช้เม็ดสีย้อมฟันและแปรงฟันตามวิธีที่ได้สอนไป
ฐานที่ ๓ กินอย่างไร ห่างไกลฟันผุ - ให้ความรู้เกี่ยวกับอาหารที่มีประโยชน์และโทษต่อฟัน - เกมตอบคำถาม กิจกรรมที่ ๒แกนนำนักเรียนนำความรู้ที่ได้รับจากกิจกรรม Walk rally มาถ่ายทอดแก่นักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ถึง ๔ โดยผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้สังเกตการณ์
กิจกรรมที่ ๓สนับสนุนแปรงสีฟัน ยาสีฟัน สำหรับฝึกปฏิบัติการแปรงฟัน ๖.สรุปและประเมินผลโครงการ
๑. นักเรียนสามารถแปรงฟันอย่างถูกวิธีได้ด้วยตัวเอง
๒. นักเรียนมีสภาวะทันตสุขภาพที่ดีขึ้น
๓. แกนนำนักเรียนสามารถถ่ายทอดความรู้กับคนอื่นๆได้
๔. โรงเรียนมีกิจกรรมแปรงฟันหลังอาหารกลางวันทุกวัน
๕. นักเรียนสามารถเลือกบริโภคอาหารที่มีประโยชน์ต่อสุขภาพช่องปากได้อย่างเหมาะสม
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 28 พ.ค. 2560 14:14 น.