โครงการ “ส่งเสริม รักษาฟื้นฟูและเฝ้าระวังเด็กนักเรียนกลุ่มเสี่ยง IQ/EQ ในโรงเรียนประถมศึกษา ตำบลป่าไร่”
ชื่อโครงการ | โครงการ “ส่งเสริม รักษาฟื้นฟูและเฝ้าระวังเด็กนักเรียนกลุ่มเสี่ยง IQ/EQ ในโรงเรียนประถมศึกษา ตำบลป่าไร่” |
รหัสโครงการ | |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานสาธารณสุขอื่นของรัฐ เช่น สสอ. |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงพยาบาลแม่ลาน |
วันที่อนุมัติ | 3 พฤษภาคม 2560 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 เมษายน 2560 - 30 กันยายน 2560 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 58,984.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | 1.อาคารประชุมโรงเรียนบ้านวังกว้าง ตำบลป่าไร่ อำเภอแม่ลาน จังหวัดปัตตานีโรงเรียนบ้านโคกเหรียง โรงเรียนบ้านควนแปลงงู |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.685,101.214place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 92 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เพื่อส่งเสริม รักษา ฟื้นฟูและเฝ้าระวังนักเรียนกลุ่มเสียงIQ/EQ
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1.เพื่อให้เด็กกลุ่มเสี่ยงพัฒนาการต้าน EQ/EQ ล่าช้าได้รับการกระตุ้นส่งเสริมพัฒนาการ EQ/EQ โดยมีครูและผู้ปกครอง มีส่วนร่วมในการกระตุ้นพัฒนาการ
ตัวชี้วัด
1. เด็กกลุ่มเสี่ยงพัฒนาการล่าช้าด้าน EQ/EQ ได้รับการส่งเสริมกระตุ้น พัฒนาการ EQ/EQ ร้อยละ 100
2. ครูประจำชั้น เด็กกลุ่มเสี่ยงพัฒนาการล่าช้าด้าน EQ/EQ มีส่วนร่วมในการกระตุ้นพัฒนาการร้อยละ 100
3. พ่อแม่ ผู้ปกครอง เด็กกลุ่มเสี่ยงพัฒนาการล่าช้าด้าน EQ/EQ มีส่วนร่วมในการกระตุ้นพัฒนาการเด็กกลุ่มเสี่ยงร้อยละ 100
|
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 92 | 58,984.00 | 1 | 58,984.00 | |
1 เม.ย. 60 - 30 ก.ย. 60 | อบรมให้ความรู้โครงการส่งเสริม รักษาฟื้นฟูและเฝ้าระวังเด็กนักเรียนกลุ่มเสี่ยง IQและEQ | 92 | 58,984.00 | ✔ | 58,984.00 |
1.จัดทำและชี้แจงกลุ่มเป้าหมาย 2.ชี้แจงโครงการให้กับครูประจำชั้นป1,ป3,ป6 และผู้ปกครองกลุ่มเสี่ยง 3.การส่งเสริมกระตุ้นพัฒนาการเด็ก IQ/EQ 4.ตรวจประเมินการกระตุ้น ส่งเสริมพัฒนาการ IQ/EQ 5.ติดตามผลการดำเนินงาน 6.รายงานผลการดำเนินงานคืนข้อมูลให้กับพื้นที่
1.เด็กกลุ่มเสี่ยงพัฒนาการต้าน EQ/EQ ล่าช้าได้รับการกระตุ้นส่งเสริมพัฒนาการ EQ/EQ โดยมีครูและผู้ปกครอง มีส่วนร่วมในการกระตุ้นพัฒนาการ ตัวชี้วัด 1. เด็กกลุ่มเสี่ยงพัฒนาการล่าช้าด้าน EQ/EQ ได้รับการส่งเสริมกระตุ้น พัฒนาการ EQ/EQ ร้อยละ 100 2. ครูประจำชั้น เด็กกลุ่มเสี่ยงพัฒนาการล่าช้าด้าน EQ/EQ มีส่วนร่วมในการกระตุ้นพัฒนาการร้อยละ 100 3. พ่อแม่ ผู้ปกครอง เด็กกลุ่มเสี่ยงพัฒนาการล่าช้าด้าน EQ/EQ มีส่วนร่วมในการกระตุ้นพัฒนาการเด็กกลุ่มเสี่ยงร้อยละ 100
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 2 มิ.ย. 2560 07:49 น.