แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อส่งเสริมพัฒนาพฤติกรรมสุขภาพนักเรียนตามสุขบัญญัติแห่งชาติ ตัวชี้วัด : 1. นักเรียน ร้อยละ 100 ได้รับการส่งเสริมพัฒนาพฤติกรรมสุขภาพนักเรียนตามสุขบัญญัติแห่งชาติ 2. นักเรียน ร้อยละ 95มีภาวะโภชนาการอยู่ในภาวะปกติ 3. นักเรียน ร้อยละ 95 ที่มีสุขภาพช่องปากอยู่ในเกณฑ์ปกติ 4. นักเรียน ร้อยละ 95 ที่มีสมรรถภาพทางกายอยู่ในเกณฑ์ปกติ |
0.00 | |||||
2 | เพื่อให้ครูและบุคลากร ผู้ปกครองและแม่ครัวโรงเรียนมีความรู้เรื่องภาวะโภชนาการและพฤติกรรมสุขภาพตามสุขบัญญัติแห่งชาติของเด็ก ตัวชี้วัด : 1. ครูและบุคลากร ผู้ปกครองและแม่ครัวโรงเรียน ร้อยละ 100 มีความรู้เรื่องภาวะโภชนาการและพฤติกรรมสุขภาพตามสุขบัญญัติแห่งชาติของเด็ก 2. นักเรียน ร้อยละ 100 ได้รับประทานอาหารถูกหลักโภชนาการ |
0.00 | |||||
3 | เพื่อส่งเสริมพัฒนาพฤติกรรมสุขภาพนักเรียนตามสุขบัญญัติแห่งชาติ ตัวชี้วัด : 1. นักเรียน ร้อยละ 90 สามรถปฏิบัติตามพฤติกรรมสุขภาพนักเรียนตามสุขบัญญัติแห่งชาติ 2. นักเรียน ร้อยละ 90 มีสุขภาพ สมบูรณ์ แข็งแรงตามเกณฑ์โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ |
0.00 | |||||
4 | เพื่อจัดหาวัสดุอุปกรณ์ในการเฝ้าระวังและป้องกันการระบาดของโรคติดเชื้อไวรัส โคโรนา (COVID-19) ตัวชี้วัด : นักเรียน ครูและผู้ปกครอง ร้อยละ 100 ได้รับการบริการการเฝ้าระวังและการป้องกันการระบาดของโรคติดเชื้อไวรัส โคโรนา(COVID-19) ในโรงเรียน |
0.00 | |||||
5 | เพื่อพัฒนาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนให้สอดรับชีวิตวิถีใหม่และการป้องกันการระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา(COVID-19) ตัวชี้วัด : นักเรียน ครูและผู้ปกครอง ร้อยละ 90มีความรู้ความเข้าใจและปฏิบัติตนตามแนวชีวิตวิถีใหม่และการป้องกันการระบาดของโรคติดเชื้อไวรัส โคโรนา(COVID-19) |
0.00 |