โครงการส่งเสริมสุขภาพและพัฒนาการเด็กปฐมวัย | กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น

รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม	โครงการส่งเสริมสุขภาพและพัฒนาการเด็กปฐมวัย
รหัสโครงการ
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ	ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านขมิ้น
วันที่อนุมัติ	28 เมษายน 2563
ปี	2563
ระยะเวลาดำเนินโครงการ	1 มิถุนายน 2563 - 30 กันยายน 2563
งบประมาณ	31,700.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ	นางสาวโกศล คิดค้า
พื้นที่ดำเนินการ	ตำบลผาเสวย อำเภอสมเด็จ จังหวัดกาฬสินธุ์

๑. เพื่อให้เด็กปฐมวัยได้ทราบถึงความสำคัญของสุขภาพและอนามัยของเด็ก ๒. เพื่อส่งเสริมให้ความรู้เรื่องทันตอนามัยในเด็กนักเรียนระดับชั้นปฐมวัยและเสริมสร้างสุขนิสัยและฝึกทักษะการดูแลรักษาความสะอาดช่องปากให้แก่เด็ก ๓. เพื่อส่งเสริมให้ความรู้เรื่องการล้างมือที่ถูกวิธีในเด็กนักเรียนระดับชั้นปฐมวัยและเสริมสร้างสุขนิสัยและฝึกทักษะการดูแลรักษาความสะอาดให้แก่เด็ก ๔. เพื่อส่งเสริมให้เด็กรักการอ่านหนังสือ ๕. เพื่อส่งเสริมจินตนาการและพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ๖. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและสติปัญญาผ่านหนังสือนิทานและสื่อหุ่นมืออื่นๆ

กิจกรรมที่ ๑ ส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัย ๑. ให้ความรู้เกี่ยวกับฟันและช่องปากและการล้างมือที่ถูกวิธี ๒. ฝึกทักษะดูแลรักษาฟัน/การแปรงฟันที่ถูกวิธีและการล้างมือที่ถูกวิธี ๓. ตรวจสุขภาพฟันและช่องปากและตรวจการล้างมือ (แบบบันทึกการแปรงฟัน/แบบบันทึกการล้างมือ) ๔. ประเมินผลการจัดกิจกรรม ( แบบประเมินทันตสุขภาพ) ๕. สรุปผลการดำเนินงาน กิจกรรมที่ ๒ ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ๑. ดำเนินงาน ตามกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยให้มีมุมการอ่านที่เหมาะสม และเป็นสัดส่วน และชอบส่งเสริมและกระตุ้นให้เด็กอ่านหนังสือมากขึ้นและเข้าใช้มุมการอ่านบ่อยขึ้น ๒. จัดมุมบทบาทสมมติที่เหมาะสมและเป็นสัดส่วนส่งเสริมพัฒนาการของเด็กผ่านการเล่านิทานจากหุ่นมือ ๓. จัดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยและประเมินพัฒนาการของเด็กอยู่เสมอ
๔. ประเมินสรุปผลพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและสติปัญญา (แบบประเมินพัฒนาการ) ๕. สรุปผลการดำเนินงาน

๑. เด็กปฐมวัยได้ทราบถึงความสำคัญของสุขภาพและอนามัยของเด็ก ๒. เด็กปฐมวัยมีความเข้าใจในความรู้เรื่องทันตอนามัยในเด็กนักเรียนระดับชั้นปฐมวัยและเสริมสร้างสุขนิสัยและฝึกทักษะการดูแลรักษาความสะอาดช่องปากให้แก่เด็ก ๓. เด็กปฐมวัยมีความเข้าใจในความรู้เรื่องการล้างมือที่ถูกวิธีในเด็กนักเรียนระดับชั้นปฐมวัยและเสริมสร้างสุขนิสัยและฝึกทักษะการดูแลรักษาความสะอาดให้แก่เด็ก ๔. เด็กมีมุมการอ่านที่เหมาะสม และเป็นสัดส่วนและชอบอ่านหนังสือมากขึ้นและเข้าใช้มุมการอ่านบ่อยขึ้น ๕. เด็กได้รับการพัฒนาผ่านหนังสือมีจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์มากขึ้น ๖. เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและสติปัญญาอย่างรอบด้าน ๗. ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กกับผู้ปกครองมีปฏิสัมพันธ์ที่ดีต่อกันและได้และเปลี่ยนเรียนรู้จากการยืมหนังสือกลับบ้าน