แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้เด็กมีพัฒนาการครบทั้ง 4 ด้านโยเฉพาะด้านร่างกาย ตัวชี้วัด : จากสถิติการมาเรียนเด็กมาเรียนไม่ป่วยง่าย ร้อยละ 90 |
90.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้เด็กมีทักษะด้านการคิดวิเคราะห์ สังเกต การจำแนก และแก้ปัญหาได้เหมาะสมกับวัย ตัวชี้วัด : เด็กผ่านเกณฑ์การประเมินผลพัฒนาการร้อยละ 90 |
90.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกายเหมาะสมตามวัย ตัวชี้วัด : เด็กมีพัฒนาการสมวัยตามเกณฑ์ ร้อยละ 90 |
90.00 |